分析 分析题图:该图是基因表达的翻译过程,①是核糖体,②是tRNA,③是mRNA,密码子存在于mRNA上,氨基酸之间以脱水缩合的方式形成肽键.
解答 解:(1)该图表示翻译过程;②是tRNA,其单体是核糖核苷酸.
(2)③是mRNA,作为翻译的模板;密码子存在于mRNA上,丙氨酸的密码子是GCU.
(3)氨基酸之间以脱水缩合的方式形成肽键,图中④表示甲和丙之间的结合方式是脱水缩合,甲和丙之间的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-.
故答案为:
(1)翻译 tRNA 核糖核苷酸
(2)mRNA GCU
(3)脱水缩合-CO-NH-
点评 本题结合蛋白质合成的翻译过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译过程、条件、场所及产物等,能准确判断图中各物质或结构的名称;掌握碱基互补配对原则,能应用其延伸规律答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫 | |
B. | 浆细胞没有识别作用,但该细胞分泌的抗体有识别作用 | |
C. | 自身免疫病和过敏反应不完全属于免疫过强 | |
D. | 人体初次接触过敏原不会产生过敏反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中横坐标表示细胞内染色体数目的变化,纵坐标表示时间 | |
B. | 图中CD段发生同源染色体分离,EF段发生非同源染色体自由组合 | |
C. | 若该动物正常体细胞内染色体数目为2N,则EF段染色体数一定为N | |
D. | 若GH段出现的精子为XY型,则一定是CD段分裂不正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 壁虎的断尾重生 | B. | 植物体用种子繁殖后代 | ||
C. | 通过单倍体育种获得纯合体 | D. | 兰花茎尖细胞经诱导形成幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
处理温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
甘薯还原糖含量(mg/g) | 22.1 | 23.3 | 25.8 | 37.6 | 40.5 | 47.4 | 68.9 | 54.7 | 45.3 | 28.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此细胞中的基因a是基因突变的结果 | |
B. | 此细胞内共含有4条脱氧核苷酸链 | |
C. | 此细胞到后期时最多含有四个染色体组 | |
D. | 该动物只产生AB、aB两种比例相等的配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
岩石圈 | 成分 | 氧 | 硅 | 铝 | 铁 | 钙 | 钠 | 钾 | 镁 | 钛 | 氢 | 碳 | 所有其他成分<1 |
含量 | 47 | 28 | 7.9 | 4.5 | 3.5 | 2.5 | 2.5 | 2.2 | 0.46 | 0.22 | 0.19 | ||
人体 | 成分 | 氢 | 氧 | 碳 | 氮 | 钙 | 磷 | 氯 | 锌 | 硫 | 钠 | 镁 | 所有其他成分<0.1 |
含量 | 63 | 25.5 | 9.9 | 1.4 | 0.31 | 0.22 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.03 | 0.01 |
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