分析 本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程.
1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.
解答 解:(1)板栗属于阳生植物,生姜属于阴生植物,阳生植物的光饱和点大于阴生植物的,因此图甲中表示板栗的是曲线A.光照与黑暗时间相等,光合作用速率与呼吸速率的比值在光照为a时等于1,即此时光合作用等于呼吸作用,所以B生姜正常生长所需的光照强度应大于a.
(2)温度适当升高,酶飞活性降低,光饱和点d点将向左移.其他条件不变,光照强度突然从d变为b,表示光照减弱,光反应产生的ATP和[H]减少,暗反应中三碳化合物的还原量减少,而二氧化碳的固定过程不变,产生的三碳化合物的量不变,A植物叶肉细胞内三碳化合物含量将增多,同时五碳化合物的来路减少,去路不变,则短时间内A植物叶肉细胞中的C5含量将减少.
(3)①从图乙的柱形图看出,光合色素含量减少,C3生成速率无明显变化.光反应需要光合色素吸收光能,光合色素含量减少,故吸收的光能减少,使光反应速率降低.C3生成速率无明显变化,故暗反应影响较小.因此主要影响生姜幼苗光合作用中的光反应速率的依据是:光合色素含量减少,C3生成速率无明显变化.在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时,由于C3生成速率下降,影响了CO2被C5固定形成C3,说明生姜幼苗对CO2(或“C5”)的利用下降.
②在凋落叶含量为0g/kg土壤时C3生成速率低,表明生姜幼苗对CO2(或C5)的利用下降.
故答案为:
(1)A 大于a
(2)左 减少
(3)①光反应 光合色素含量减少,C3生成速率无明显变化
②CO2(或C5)
点评 本题以图形为载体,考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的联系.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.在光照条件下,植物既能光合作用又能呼吸作用.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,呼吸作用为光合作用提供水和二氧化碳,二者是相互影响,相互作用的.在黑暗条件下,植物只能进行呼吸作用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 | 日光 | 23°C | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光 | 23°C | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗 | 23°C | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗 | 23°C | 干燥 | 没有发芽 |
A. | 阳光 | B. | 空气 | C. | 温度 | D. | 水分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖进入红细胞 | B. | 植物细胞在KNO3溶液中失水 | ||
C. | K+进入肾小管壁的上皮细胞 | D. | 乙醇被吸收进入小肠上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子萌发时,脂肪水解酶的活性较高 | |
B. | 种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N量增加 | |
C. | 干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同 | |
D. | 种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质 |
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