练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2015•天津）白粉菌和条锈菌分别导致小麦感白粉病和条锈病，引起减产．采用适宜播种方式可控制感病程度．下表是株高和株型相近的小麦A、B两品种在不同播种方式下的试验结果．

    注：“+”的数目表示感染程度或产量高低；“﹣”表示未感染．

    据表回答：

    （1）抗白粉病的小麦品种是 ，判断依据是 ．

    （2）设计Ⅳ、Ⅴ两组试验，可探究 ．

    （3）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比，第Ⅲ组产量最高，原因是 ．

    （4）小麦抗条锈病性状由基因T/t控制，抗白粉病性状由基因R/r控制，两对等位基因位于非同源染色体上，以A、B品种的植株为亲本，取其F2中的甲、乙、丙单株自交，收获籽粒分别播种于不同处理的试验小区中，统计各区F3中的无病植株比例，结果如下表．

    据表推测，甲的基因型是 ，乙的基因型是 ，双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为 ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关限制酶知识的叙述，错误的是（　　）
    A．产生于细胞内，同时可以在细胞外起作用
    B．一种限制酶可以识别多种特定的核苷酸序列
    C．限制酶作用于两个核苷酸之间的磷酸二酯键
    D．微生物中的限制酶对自身DNA无损害作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性，两对性状独立遗传．用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2．假定所有的F2植株都能成活．F2植株开花时，红花植株各基因型均等拔掉$\frac{1}{2}$的，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3符合遗传的基本定律．从理论上讲F3中表现白花植株的比例为（　　）
    A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{4}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．匈牙利学者拜尔（Paal）在1914一1918年间进行植物生长的实验研究，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚鞘尖端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图）．这个实验证明（　　）
    A．尖端能产生某种“影响”
    B．合成“影响”不需要光照
    C．弯曲生长是因为“影响”分布不均匀造成的
    D．“影响”不能促进胚芽鞘的生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，下列叙述错误的是（　　）
    A．操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板
    B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
    C．将培养基和培养皿放在高压灭菌锅中灭菌后冷却至50℃左右时进行倒平板
    D．平板冷却凝固约5～10min后将平板倒过来放置

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在动物细胞有丝分裂过程中，某一分裂时期细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）及DNA分子数（c）如右图所示，此时细胞内可能发生的变化及所处的时期是（　　）
    A．DNA正在进行自我复制，分裂间期
    B．着丝点分裂染色单体分开，分裂后期
    C．中心粒向细胞两极移动，分裂前期
    D．细胞中央细胞膜向内凹陷，分裂末期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同（　　）
    A．植物的向光性
    B．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长
    C．生长素能促进插条生根
    D．除草剂能除掉田间的双子叶植物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．通过遗传咨询，推算出某夫妇生出患甲遗传病孩子的概率为a，生出患乙遗传病孩子的概率为b．请推断该夫妇生出一个健康孩子的概率是（　　）
    A．（1-a）×（1-b）B．（1-a）+（1-b）C．1-（a×b）D．1-（a+b）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．果蝇的四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、大脉翅（D）对小脉翅（d）为显性．如图是某果蝇甲的四对等位基因在染色体上的分布．请回答：
    （1）果蝇甲眼色和性别的表现型是红眼雄果蝇．果蝇甲与某基因型的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状，请用遗传图解说明．
    （2）果蝇甲产生配子时，B（或b）、v （或V）非等位基因间不遵循自由组合规律．若果蝇甲与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇甲在产生配子过程中V和v（或B和b）基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致基因重组，产生新的性状组合．
    （3）在用基因型为BBvvDDXeY和bbVVddXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇甲的同时，发现了一只无眼雌果蝇．为分析无眼基因的遗传特点，将该无眼雌果蝇与果蝇甲杂交，F1性状分离比如下：
    F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身长翅﹕残翅大脉翅﹕小脉翅红眼﹕白眼
    $\frac{1}{2}$有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
    $\frac{1}{2}$无眼1﹕13﹕13﹕13﹕1/
    从实验结果推断，果蝇无眼基因位于7、8（或7、或8）号（填写图中数字）染色体上，理由是无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合定律．
    （4）研究人员发现，果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ-三体（Ⅳ号染色体多一条）的个体．从变异类型分析，此变异属于染色体数目变异．已知Ⅳ-三体的个体均能正常生活，且可以繁殖后代，则三体雄果蝇减数分裂过程中，次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有1、2、4条（写出全部可能性）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案