A、碳源供应太充足 |
B、细胞会发生质壁分离 |
C、改变了乳酸菌的pH |
D、葡萄糖不是乳酸菌的原料 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个 | B、两个 | C、三个 | D、四个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因DNA变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 |
B、引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 |
C、延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 |
D、PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、干酵母应与水混合搅拌,以利于酵母菌活化 |
B、配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法 |
C、将酵母菌海藻酸钠混合溶液注入CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成 |
D、向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞,充分搅拌并混合均匀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、长跑时,人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质 |
B、短跑时,人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质 |
C、强光下,植物光合作用产生的[H]只来自水,有氧呼吸产生的[H]只来自有机物 |
D、黑暗下,植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植食性动物一定是初级消费者 |
B、抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低 |
C、太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中 |
D、同等强度的干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 |
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