A. | 缬氨霉素的作用类似丁载体蛋白 | |
B. | K+透过人工膜的方式属于主动运输 | |
C. | 本实验目的是研究细胞膜的选择透过性 | |
D. | 缬氨霉素与 K+的作用具有特异性 |
分析 由题意可知:K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜,在人工膜上加入少量缬氨霉素,K+可以透过人工膜,Na+却不能通过,这说明缬氨霉素的作用类似于载体蛋白,载体蛋白与离子的结合具有特异性.
解答 解:A、由于“K+、Na+均不能通过磷脂双分子构成的人工质膜”,加入缬氨毒素,K+可以通过人工质膜,说明缬氨霉素的作用类似于载体蛋白,A正确;
B、由于K+通过人工质膜时没有说明是否提供ATP,所以不能确定是否为主动转运还是协助扩散,B错误;
C、由于K+和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜,而在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过人工膜,说明本实验在于研究细胞膜的选择透过性,C正确;
D、在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过人工膜,但Na+没有通过人工膜,说明缬氨霉素与离子的结合具有特异性,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞膜功能特性、物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 | B. | 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 | ||
C. | 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 | D. | 甲状腺激素、生长激素、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群空间特征有随机、集群、均匀分布等 | |
B. | 火灾过后的森林发生的群落演替是次生演替 | |
C. | 人们进行除草、治虫的目的是提高能量传递效率 | |
D. | 热带雨林营养结构复杂,抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虎克在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说 | |
B. | 细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 | |
C. | 在细胞学说建立的过程中观察了真核细胞和原核细胞 | |
D. | 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎移植前需对受体母畜注射免疫抑制剂 | |
B. | 细胞核移植只能在同种动物、同种组织的细胞之间进行 | |
C. | 胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必 | |
D. | 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞摄取和处理病毒时伴随着活跃的细胞间的信息交流 | |
B. | 记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞 | |
C. | T细胞合成淋巴因子时需要3种RNA的共同参与 | |
D. | 浆细胞分泌的抗体具有特异性识别功能 |
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