A、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 |
B、酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 |
C、在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞 |
D、DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,是双链延伸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 |
B、若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 |
C、若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 |
D、若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 |
B、纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 |
C、果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 |
D、磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、证明了DNA是遗传物质 |
B、证明了RNA是遗传物质 |
C、证明了蛋白质是遗传物质 |
D、没有具体证明哪一种物质是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒表面往往存在多种蛋白质分子 |
B、病毒基因在细胞内能高效复制 |
C、病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子 |
D、病毒基因在细胞内能高效表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红细胞具有水溶性 |
B、红细胞的液泡体积增大 |
C、蒸馏水大量进入红细胞 |
D、低温时红细胞膜流动性增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、因为放置鸟笼的位置固定,此种群数量的调查方法为样方法 |
B、0~2年内种群的年龄组成为稳定型 |
C、种群数量下降是从第4年后开始 |
D、第4年和第8年种群数量相等 |
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