Pg | Pn | R | |
A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 1.9 | 0.8 | 1.1 |
D | 79.2 | 28.9 | 50.3 |
E | 94.7 | 33.0 | 61.7 |
F | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
分析 本题考查生态系统中能量流动的特点、有毒物质的富集等知识.结合每一小题注意分析.在生态系统中,能量流动的特点是单向流动、逐级递减,递减率为10%-20%.从Pg表示生物同化作用固定能量的总量分析可知,ABCDE构成了两条食物链,分别是B→D→A→C、B→E→A→C.
解答 解:(1)B为生产者、F为分解者、其余种群都是消费者,要作为一个完整的生态系统还缺少非生物的物质和能量.
(2)由于Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,Pg=Pn+R.
(3)在该湖泊生态系统中,非生物界的能量可以通过表中B生产者的光合作用后,进入生物界.
(4)在种群的S型增长曲线中,种群数量为环境负荷量一半时,种群的增长率最大,最有利于种群的增长,所以在某湖泊生态系统中的经济鱼类的捕捞上,通常将捕捞量控制在环境负荷量一半的水平上,
(5)生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节.
(6)从表中可以得出能量流动有单向流动,逐级递减的特点.
(7)生态系统的信息传递功能是调节种间关系,维持生态系统的稳定.
故答案为:
(1)非生物物质和能量
(2)Pg=Pn+R
(3)B
(4)此时种群增长速度最快
(5)负反馈调节
(6)单向流动,逐级递减
(7)信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
点评 能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环的,注意能量与物质循环的区别与联系
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形成层细胞具有分裂能力,分化程度低,易形成愈伤组织 | |
B. | 形成层位置好切 | |
C. | 其他部位已死亡 | |
D. | 形成层细胞已高度分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是$\frac{1}{4}$ | B. | Ⅲ-1基因型为XA1 Y的概率是$\frac{1}{4}$ | ||
C. | Ⅲ-2基因型为XA1 X A2的概率是$\frac{1}{8}$ | D. | Ⅳ-1基因型为XA1 X A1概率是$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上升、不变 和 上升、下降 | B. | 不变、不变 和 上升、不变 | ||
C. | 不变、不变 和 不变、不变 | D. | 上升、不变 和 上升、上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质和细胞核中都有ATP的分布 | |
B. | ATP中的五碳糖为脱氧核糖 | |
C. | ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 | |
D. | 正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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