科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、埃博拉病毒不能独立进行新陈代谢 |
B、它的生物安全等级如此高,是因为人体对它没有任何免疫能力 |
C、它被彻底水解可以获得核糖 |
D、它以RNA作为遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种是生物进化的基本单位 |
B、突变和基因重组提供进化的原材料 |
C、自然选择导致基因频率的定向改变 |
D、隔离是新物种形成的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、腺嘌呤核糖核苷酸 |
B、鸟嘌呤核糖核苷酸 |
C、胞嘧啶核糖核苷酸 |
D、尿嘧啶核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
物质名称 | 鉴定试剂 | 实验现象 (颜色变化) |
还原糖 | A | B |
脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | C |
蛋白质 | D | E |
淀粉溶液 | F | 蓝色 |
G | 甲基绿 | H |
I | J | 红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都有无机物和有机物 |
B、细胞的化学元素,没有一种是生命物质特有 |
C、都有相同的起源 |
D、都能不停地与无机环境进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生基因型Aabb后代的概率为
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B、乙图表示孟德尔所做的豌豆两对相对性状遗传实验,F2的性状分离比 | ||
C、丙图家系中的遗传病由一对基因控制,那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同 | ||
D、从丁图可看出DNA复制是半保留复制,且a和c的碱基排列顺序完全相同 |
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