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如图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化.有关叙述正确的是(  )
A、过程①②分别在类囊体薄膜和叶绿体基质中进行
B、过程③发生在细胞质基质中,过程④产生ATP最多
C、过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量
D、过程⑦需酶的催化,过程⑧的产物中应该有氧气
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:具体分析可知:过程①是光反应,水的光解,发生在叶绿体内的类囊体薄膜上;过程②[H]为暗反应的C3还原供还原剂,发生在叶绿体基质中;③为有氧呼吸的第一、第二阶段,发生在细胞质基质和线粒体中;④为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体中;⑤为CO2的固定发生在叶绿体的基质中;⑥为C3还原,需要光反应为它提供能量和[H;⑦为呼吸作用(有氧呼吸或无氧呼吸)的第一阶段;⑧为有氧呼吸(发生在线粒体中)第二阶段或无氧呼吸第二阶段(发生在细胞质基质中).
解答: 解:A、过程①是光反应,发生在叶绿体内的类囊体薄膜上.过程②暗反应的C3还原,发生在叶绿体基质中,A正确;
B、③为有氧呼吸的第一、第二阶段,发生在细胞质基质和线粒体中,④为有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体中,产生的ATP最多,B错误;
C、⑤为CO2的固定,不需要ATP和NADPH;⑥为C3还原,需要能量和NADPH,但ATP仅提供能量,不能提供[H],C错误;
D、⑦为呼吸作用(有氧呼吸或无氧呼吸)的第一阶段,需要酶的催化,⑧可为有氧呼吸第二阶段或为无氧呼吸第二阶段,产物是二氧化碳、酒精等,可能需要氧气的参与,但是肯定没有氧气产生,D错误.
故选:A.
点评:本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力,能力要求较高.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对某高等植物体细胞有丝分裂过程细胞核中DNA含量进行测定,在细胞周期中每个细胞核中DNA含量的变化曲线如图所示,纵坐标为每个核中DNA相对量,横坐标为细胞周期,请回答下列问题:
(1)图中AB段表示有丝分裂间期,此期的主要变化是
 
,参与该过程的细胞器有
 

(2)出现纺锤体是在图中段,此期的染色体、染色单体和DNA数目之比为
 

(3)观察染色体形态和数目的最好时期在
 
段.
(4)染色单体形成在
 
段,消失在
 
段.
(5)CD与DE时期的染色体数目之比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关叙述中错误的是(  )
A、基因工程的核心是基因表达载体的构建
B、可以利用人的皮肤细胞来完成①过程
C、过程②必需的酶是逆转录酶,过程③必需的酶是解旋酶
D、在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于图中叙述错误的是(  )
A、控制眼色的遗传为伴X遗传
B、红眼为显性性状,白眼为隐性性状
C、F2中红眼(雌):红眼(雄):白眼(雄)=2:1:1
D、控制眼色的基因存在X染色体上,没有等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异的叙述正确的是(  )
A、细菌因不含染色体,其产生可遗传变异的来源只有基因突变和基因重组
B、在动物精原细胞分裂间期不可能发生基因重组,但有转录和翻译的发生
C、基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换
D、六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体,该个体在减数分裂时常常发生联会紊乱

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科目:高中生物 来源: 题型:

一块农田属于生命系统结构层次的(  )
A、种群B、群落
C、生态系统D、生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关正常动物细胞有丝分裂间期的叙述,错误的是(  )
A、分裂间期发生DNA复制
B、分裂间期有蛋白质合成
C、分裂间期有细胞器的合成
D、用电子显微镜能在间期观察到染色体结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),从理论上讲,F1中(  )
A、雄果蝇中白眼占
1
4
B、染色体数正常的果蝇占
1
3
C、红眼雌果蝇占
1
4
D、缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇占
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于细胞的叙述不正确的是(  )
A、凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物
B、原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体
C、真核细胞中的细胞骨架都是由蛋白质和纤维素构成的
D、细胞质基质中含有多种酶,是许多种代谢活动的场所

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