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    科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、生物学家研究患者家系推测红绿色盲的遗传方式
    B、摩尔根及其同事运用假说演绎法证明基因在染色体上
    C、沃森和克里克利用建构模型的方法研究DNA的结构
    D、生态学家高斯在研究种群的数量变化规律时，运用了同位素示踪技术
    考点：种群的数量变动,DNA分子结构的主要特点,人类遗传病的监测和预防
    专题：
    分析：研究遗传病的遗传方式应该在患者家系中调查，研究发病率应在人群中随机调查，摩尔根等人通过假说演绎的方法，证实了基因是在染色体上．沃森和克里克利用建构模型的方法研究DNA的结构，生态学家高斯在研究种群的数量变化规律时，建构了数学模型，得出种群增长的S型曲线．
    解答： 解：A、研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查，研究发病率应在群体中随机调查，A正确；
    B、摩尔根等人通过假说-演绎的方法，证实了基因是在染色体上，B正确；
    C、沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型，得出DNA的双螺旋结构，C正确；
    D、生态学家高斯在研究种群的数量变化规律时，建构了数学模型，得出种群增长的S型曲线，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查了生物学常用的科学研究方法和建构模型，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、蛋白质具有调节作用，如胰岛素和酶等
    B、在活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质
    C、微量元素在生物体内含量很少，因此不需要额外补充
    D、组成生物体的元素和无机环境中的元素种类大体相同，含量差异不大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质X会抑制神经纤维内Na+向外运输，物质Y可以促进Cl-向神经纤维内运输，现在分别用物质X和Y处理甲、乙两条神经纤维．则（　　）
    A、甲神经纤维动作电位不变
    B、乙神经纤维产生的兴奋无法传导到两端
    C、甲神经纤维静息电位不变
    D、乙神经纤维兴奋正常产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（AA代表氨基酸），下列叙述正确的是（　　）
    A、能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
    B、该过程合成的产物一定是酶或激素
    C、有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应
    D、每一个氨基酸都有与之对应的转运RNA来运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列所描述的现象中，属于生态系统中的行为信息所起作用的是（　　）
    A、蝙蝠的“回声定位”
    B、萤火虫发荧光
    C、蚊虫飞行时发出的声音
    D、雄鸟的“求偶炫耀”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在5支试管中分别加入不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物?经过一定时间的保温后，会产生CO2的试管是（　　）
    ①丙酮酸+内质网      ②葡萄糖+线粒体     ③丙酮酸+线粒体
    ④葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞     ⑤葡萄糖+活性酵母菌细胞悬液．
    A、④⑤B、②④⑤
    C、③④⑤D、①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是（　　）
    A、线粒体B、核糖体
    C、液泡D、染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（　　）
    A、n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n
    B、酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的
    C、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NS
    D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中Ⅱ2为色觉正常的先天聋哑患者，Ⅱ5只患色盲．Ⅱ4（不携带先天聋哑致病基因）和Ⅱ3，婚后生下一个孩子，该孩子患先天聋哑、色盲、即先天聋哑有又色盲的可能分别是（　　）
    A、0、
    1
    8
    、0
    B、0、
    1
    4
    、
    1
    4
    C、0、
    1
    4
    、0
    D、
    1
    2
    、
    1
    4
    、
    1
    8

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