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    下列各组元素中全部是微量元素的是（　　）
    A、Ca K P S O
    B、Mo B Fe Zn Cu
    C、N H O P C
    D、Fe Ca Cu Mg Si
    考点：碳原子的结构特点
    专题：
    分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．
    （1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
    （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．
    解答： 解：A、Ca K P S O均属于大量元素，A错误；
    B、Mo B Fe Zn Cu均属于微量元素，B正确；
    C、N H O P C均属于大量元素，C错误；
    D、Ca Mg属于大量元素，D错误．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA分子独特的双螺旋结构，经艺术家的提炼加工，成为富有美感的雕塑，关于DNA结构的叙述错误的是（　　）
    A、脱氧核苷酸脱水缩合形成脱氧核苷酸链
    B、两链之间通过碱基对之间形成的氢键相连
    C、某DNA分子有2000个碱基对，其中A有800个，则C有1200个
    D、DNA分子中，每个脱氧核糖均连接1个含氮碱基，2个磷酸基团

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞模式图．请据图回答：（除特殊说明外，[]内填序号，横线上填文字）
    （1）此图是动物细胞，判断的依据是其有[
     
    ]
     
    ，而无
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）若这是飞翔鸟类的胸肌细胞，则该细胞中的[
     
    ]
     
    较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多．
    （3）若这是豚鼠的胰腺腺泡细胞，则其合成消化酶的细胞器[
     
    ]
     
    含量较多，该细胞器的形成与核内的[
     
    ]
     
     有关．
    （4）图中易被碱性颜料染成深色的是[
     
    ]
     
    ，它主要是由
     
    和
     
    两种成分组成．
    （5）图中双层膜的结构有
     
    （填标号），其膜的主要成分是
     
    ．
    （6）与细胞有丝分裂有关的是[
     
    ]
     
    ，它常存在于
     
    细胞中．
    （7）内部含有多种水解酶且被称为“消化车间”的细胞器是[
     
    ]
     
    ．在正常状态下，它是否能对细胞自身结构起作用？
     
    （填“是”或“否”）．在分解细菌后，是否所有分解产物都排出细胞以外？
     
    （填“是”或“否”）．
    （8）若该细胞可以产生分泌蛋白，与分泌蛋白的合成和分泌密切相关的细胞器有（用图中标号表示）
     

    （9）若要将细胞中各种细胞器分离开，常用的方法是
     
    ．
    （10）图中属于细胞的生物膜系统的是（用图中标号表示）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物学实验，下列操作及表述正确的是（　　）
    A、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时，用8%的盐酸处理细胞的目的是使DNA和染色体分离便于对DNA与甲基绿结合
    B、根尖有丝分裂实验时，只要时间足够，可以观察一个细胞从间期到末期完整的动态变化
    C、某同学视野中看到所有细胞都不处于分裂期，不可能是解离时间不够造成的
    D、先用低倍镜看到清晰的物象后，直接换上高倍镜观察，若一个视野中，用10×物镜看到32个细胞充满整个视野，则换用40×物镜可看到2个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲?丙表示细胞，①?③表示相关过程，X?Z表不相关激素，激素X是一种糖蛋白．
    （1）当细胞外液渗透压升高时，刺激
     
    中的渗透压感受器产生兴奋，导致激素Z分泌增加，激素Z的作用是
     
    ．
    （2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则该动物激素X的分泌量变化是
     
    ．如果对正常动物注射含激素X的液体，则①、②过程的作用强度将
     
    ．
    （3）图中甲细胞是
     
    ；图中淋巴因子的作用是
     
    ．
    （4）毒性弥漫性甲状腺肿，又称“Graves氏病”，是由于机体产生针对促甲状腺激素受体抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）．与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
     
    ，体温
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）物质m4的基本元素组成是
     
    ；人体内物质M4水解后，产生的物质是
     
    ．
    （2）物质m3的不同取决于
     
    的不同；现有m3若干个，在合成含有3条链的M3过程中，共产生200个水分子，则m3的数目为
     
    个．
    （3）小麦种子细胞中，物质M1是指
     
    ．
    （4）相同质量的M1和M2彻底氧化分解，释放能量较多的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计．对此说法不正确的是（　　）
    A、这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状
    B、这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
    C、F1的表现型和基因型不能确定
    D、亲本的表现型和基因型不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米植株的性别决定受两对基因（A、a和B、b）的支配，这两对基因位于两对同源染色体上．正常植株的基因型为A-B-，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB-的植株不能长出雌花而成为雄株；基因型为A-bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株．
    （1）育种工作者选用上述材料做亲本，杂交后得到的结果见下表：
    类型正常株雄株雌株
    数目998100l1999
    上述杂交亲本的基因型组合有AaBb×aabb和
     
    2种．
    （2）玉米的雄株和雌株在育种中具有重要的价值，在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦．若选育出雄株和雌株，使其杂交后代都是正常植株，以符合种子生产要求．那么，选育出的雄株和雌株的基因型分别为
     
    和
     
    ．
    （3）已知大田中的正常植株都是杂合子（AaBb），请你利用这种正常植株设计一个育种方案，选育出符合育种生产要求的雄株和雌株．
    ①
     
    ，得到单倍体幼苗；
    ②用
     
    处理单倍体幼苗，使其染色体加倍，得到
     
    ，其中
     
    即为符合生产要求的类型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaBb的个体与基因型为AaBB的个体杂交，后代能产生
     
    种基因型，其中基因型为AABb的概率为
     
    ．

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