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    直方图能直接明了地描述生物学的原理与本质，因此得到了广泛地运用．请你依据所学的生物学知识，分析下列直方图，其中错误的是（ ）

    A．甲图表示衰退型种群不同年龄的个体所占的比例

    B．乙图表示已对杂合子的豌豆连续自交，其纯合子比例的变化

    C．丙图表示四分体时期的三个重要数值的相对量

    D．丁图表示生长素合成前后几种生物膜面积的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．“三亲婴儿”技术是指取出患病母亲卵子的细胞核，导入女性捐赠者去核的卵子中，再将重构的卵子和父亲的精子结合．下列有关“三亲婴儿”的叙述中，错误的是（　　）
    A．该技术可以有效降低生下血友病等严重疾病婴儿的机率
    B．女性捐赠者提供的遗传物质不遵循孟德尔的遗传定律
    C．“三亲婴儿”与正常的“双亲婴儿”相比，核DNA增加
    D．该技术对DNA的修改能够遗传，涉及伦理争议

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列试管中，能合成多肽链的是（　　）
    A．除去DNA和mRNA的细胞提取液+多聚尿嘧啶核苷酸+酪氨酸
    B．除去DN和mRNA的细胞提取液+多聚尿嘧啶核苷酸+丝氨酸
    C．除去DNA和mRNA的细胞提取液+多聚尿嘧啶核苷酸+苯丙氨酸
    D．除去DNA和mRNA的细胞提取液+多聚尿嘧啶核苷酸+半胱氨酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究，结果如图所示．请回答：

    （1）在图（一）中，若呼吸底物为葡萄糖，氧气的吸收量为a，有氧呼吸与无氧呼吸共同释放的C02总量为b，当02浓度在（填字母）范围内时，则a=b．细胞含水量与呼吸强度密切相关：一方面水是有氧呼吸第 阶段的原料；二是因为细胞内 水的含量影响呼吸强度．

    （2）图（二）为甲乙两种蔬菜在最适宜温度下的光合速率变化曲线．甲与乙比较，G点时细胞呼吸强度较高的是 ，乙更适于生长在 环境中．H点时影响乙光合速率的主要环境因素是 ，F点时，甲叶肉细胞中消耗ADP的场所有 ．

    （3）为了延长蔬菜生长后期叶片的寿命，可向叶面喷洒的植物激素是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是夏季连续两昼夜内，某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图．S1～S5表示曲线与x轴围成的面积．下列叙述错误的是（ ）

    A．图中B点和I点，该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同

    B．图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定，影响植物的呼吸作用

    C．如果S1+S3+S5＞S2+S4，表明该植物在这两昼夜内有机物的积累为负值

    D．图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对有关实验中变量的叙述，正确的是（ ）

    A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量

    B．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，生长调节剂浓度是因变量

    C．在验证酶的专一性实验中，对自变量的操作既可以是酶的种类不同，也可以是底物种类不同

    D．在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中，酒精是无关变量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述，下面说法错误的是（ ）

    A．内质网膜会形成小泡，把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来，随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合

    B．在动物、真菌和某些植物的细胞中，含有一些由高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体

    C．在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，到了有丝分裂的末期，这些小泡会聚集成一个细胞板，进而形成新的细胞壁

    D．刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡，随着细胞的长大，这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（ ）

    A．水是生物体内物质运输的唯一介质

    B．无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用

    C．淀粉、纤维素和糖元彻底水解后，得到的产物是不同的

    D．在人体内，油脂有贮存能量、调节代谢的功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市高三上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学中的可遗传变异分为突变和重组．其中染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化．如图甲、乙分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，图中丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形．则下列有关叙述正确的是（ ）

    A．甲可以导致丁或戊两种情形的产生

    B．甲可以导致戊的形成

    C．乙可以导致丙的形成

    D．乙可以导致戊的形成

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