科目:高中生物 来源: 题型:
秋水仙素诱导产生多倍体的生理作用是:①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝;②加速细胞内染色体复制;③使染色体配对紊乱,不能形成细胞( )
A.① B.② C.③ D.①②③
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科目:高中生物 来源: 题型:
秋水仙素诱导产生多倍体的重要作用是( )?
①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体 ②加速细胞染色体复制 ③使染色体联会紊乱,不能形成成熟的性细胞?
A.① B.②
C.③ B.①②③
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用 ( )
A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类
B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫
C.利用秋水仙素诱导形成多倍体
D.播放鸟鸣录音招引鸟类
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