【题目】关于组织培养请回答相关问题:
（1）离体的植物组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要配制适宜的培养基。常用的一种培养基是 ，其制备过程为:配制 →配制培养基→灭菌。
（2）材料的选择与培养基的组成是诱导花粉植株的主要影响因素。
①一般来说，花粉处于 期的花药培养成功率最高。选择花药时，一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。对于某些花粉细胞不易着色，需采用 。（2分）
②培养基中生长素与细胞分裂素用量比值适中时，能促进 的形成。
（3）用消毒后的花蕾剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则接种后容易从 产生愈伤组织。
（4）一般经过20-30d培养后，会发现花药开裂，长出愈伤组织或形成胚状体。将愈伤组织及时转移到 上，以便获得再生植株。在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常会发生 变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。
【答案】（1） MS培养基 各种母液
（2）①单核 镜检 焙花青-铬钒法（2分） ②愈伤组织
（3）受伤部位
（4）分化培养基 染色体组数目
【解析】(1）植物组织培养中常用的一种培养基是MS培养基，其制备过程为:配制各种母液→配制培养基→灭菌。（2）选取花粉为离体培养材料，一般要求花粉处于单核期成功率最高，所以在选取花药时要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。培养基中生长素与细胞分裂素用量比值适中时，能促进愈伤组织的形成。（3）剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织。（4）在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常会发生分化培养基染色体组数目变化，因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。
名题金卷系列答案
优加精卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇的某一对相对性状由等位基因（N、n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XnXn、XNY等均视为纯合子，不考虑X、Y染色体的同源部分）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共213只，其中雄蝇69只。请根据以上信息回答问题：
（1）果蝇的基因本质上都是 片段，其表达过程均包括
和 两阶段。
(2)控制上述性状的基因位于 染色体上，遗传上遵循 定律，F1代成活果蝇的基因型共有________种。
（3）若 F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为 。
（4）若 F1代雌蝇共有两种表现型，让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因n的频率为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答：
(1)为了模拟测定种群密度的方法，两位同学分别在一张l00cm ×100cm的白纸上制作方格表，将400粒绿豆种子随机撒在白纸上，选择10个方格进行计数，再计算出种群密度。两位同学的调查结果却有差异，你认为原因可能有哪些？
。
(2）某农科所对我国北方农田一种主要害鼠黑线姬鼠进行了调查。调查样方总面积2hm2(1hm2 =1000m2 )，随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕调查。所得到的调查数据如下表：
捕获数（只） | 标记数（只） | 雌性个体数（只） | 雄性个体数（只） | |
初捕 | 40 | 40 | 18 | 22 |
重捕 | 40 | 5 | 19 | 21 |
①该农田中黑线姬鼠的平均种群密度为 只／hm2。事实上黑线姬鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。
②综合两次捕获情况可见，黑线姬鼠种群的性别比例（♀／♂）约为1，性别比例通过影响 进而影响种群密度。
③通过调查 能预测黑线姬鼠的种群数量。
④在农作物成熟季节，黑线姬鼠数量会增加，使农作物减产。这种调节方式是 ，说明生态系统的信息传递能够 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】光反应发生在叶绿体的 中,H20在光反应中裂解为 。
(2) 若以14CO2作为光合作用的原料,在卡尔文循环中首先出现含的三碳化合物是 。该三碳化合物在NADPH的氢和ATP的 等物质存在的情况下，被还原为三碳糖磷酸。
(3) 给某植物提供C1802和H20,释放的氧气中含有18O是由于 ，H218O又作为原料参与了光合作用之故。
(4) 植物光合作用光饱和点可通过测定不同的 下的光合速率来确定。在一定条件下，某植物在温度由25℃降为5℃的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度
(选填: ＜、≤、＝、≥、＞)25℃。
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【题目】线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 两者都能产生能量
B. 所有生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C. 两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D. 两者都有内膜和外膜，叶绿体中一般还有基粒
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有
①液泡 ②核糖体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体
A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．②③④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-1oop结构有关。R-1oop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。下列叙述错误的是
A．R-1oop结构中杂合链之间通过氢键连接
B．R-1oop结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等
C．R-1oop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNA
D．R-1oop结构的形成会影响遗传信息的表达
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程及其定律分析不正确的是（ ）
A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D．孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列实例利用了细胞呼吸原理的是( )
①真空包装可以延长食品保存期 ②利用农作物秸杆发酵产生沼气
③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 ④被锈铁钉扎伤后及时注射破伤风抗毒素
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
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