【题目】下列各组结构中,都含有DNA的是( )
A.中心体、叶绿体、线粒体
B.高尔基体、内质网、核糖体
C.线粒体、高尔基体、叶绿体
D.叶绿体、细胞核、线粒体
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【题目】小麦幼苗受到大风的影响后,植株茎秆出现了倒伏现象(图甲所示),但一段时间后,弯曲的茎秆又慢慢变得直立(图乙所示)。下列叙述不正确的是( )
A. 弯曲的茎秆能直立生长体现了植物茎的背地性
B. 弯曲的茎秆又慢慢变得直立的过程离不开重力的作用
C. 过多施用赤霉素易造成小麦植株倒伏
D. 茎秆从弯曲到直立生长体现了生长素作用的两重性
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【题目】下列属于生物多样性间接价值的是
A.美景激发诗人创作灵感,而得“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的佳句
B.森林覆盖的山体不容易发生泥石流
C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
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【题目】如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为_______,其中A代表_______,B代表_______,C代表_________。
(2)填写图中D.E系统的名称:D_________ ;E____________。
(3)当图中A中的蛋白质等溶质物质减少时,B中的水分会__________(减少、增多)
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【题目】种群是指生活在同一自然区域的同种生物个体的总和,种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中不正确的是
A.种群通过个体的进化而进化
B.种群基因频率的改变导致生物进化
C.自然选择使种群基因频率发生定向改变
D.种群通过长期地理隔离可能达到生殖隔离
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【题目】德国科学家恩吉尔曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋的带状叶绿体),研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上,这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如下图所示:
(1)描述B情况下细菌的分布情况如何?__________________________。如此分布是因为光合作用释放____。
(2)该实验证实了光合作用的场所是________,吸收光能的色素和催化反应的酶分别分布在_________________、_________________。
(3)恩吉尔曼进行装置C的实验,其目的是什么?_________________________。在____________光区的细菌特别多。
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【题目】假设A、b代表水稻的优良基因,这两种基因独立遗传。现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 杂交育种过程中从子一代开始选种
B. 经过①②③过程培育出新品种的育种方法应用的原理和④相同
C. ⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理种子或者幼苗
D. 过程⑦育种过程可以定向改造生物的遗传性状
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【题目】下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( )
A.植物体内的水分参与营养物质的运输
B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同
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