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10.能迅速获得纯系植株的育种方法是(  )
A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交,从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体;其优点是简便易行,缺点是育种周期较长,A错误;
B、诱变育种具有的优点是可以提高突变率,缩短育种周期,以及能大幅度改良某些性状;缺点是成功率低,有利变异的个体往往不多;此外需要大量处理诱变材料才能获得所需性状,B错误;
C、单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养,从而获得单倍体植株,然后进行秋水仙素加倍,从而获得所需性状的纯合个体.单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体,加快育种进程,C正确;
D、与正常个体相比,多倍体具有的特点是植株个体巨大、合成的代谢产物增多,但是发育迟缓,不能快速获得纯合子,D错误.
故选:C.

点评 育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种的原理及优点.

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20.在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了如图新型农业生态系统.下列有关叙述不正确的是(  )
A.人和动物、植物及微生物构成该生态系统中的生物群落
B.该生态系统中人的作用非常关键,植物是该生态系统主要成分
C.在该生态系统中,因食物链长而大大降低了能量的利用率
D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.Ⅰ.下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程甲和乙中C、H、O的变化;b图表示种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量一昼夜的变化曲线.请据图回答:

(1)a图中乙生理过程发生的场所为细胞质基质和线粒体.
(2)a图中A表示氧气,B表示二氧化碳.
(3)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?否,理由是密闭装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物.
Ⅱ.c图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图.请回答:
(4)在试管内CO2浓度不变的前提下,每隔30min改变一次试管与光源之间的距离.随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是光照强度减弱,光合作用产生的O2减少.
(5)为探究CO2浓度对光合速率的影响,利用上图装置进行实验的设计思路是用多组相同装置,只改变试管内溶液中CO2浓度(如加入不同浓度的NaHCO3溶液等),进行对照实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分,下列分析正确的是(  )
A.图示过程中碱基的配对方式有A-U、C-G、A-T
B.图示可以说明密码子、反密码子和氨基酸都是一一对应的关系
C.图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧
D.图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,A和B分别为何种色素(  )
A.A为叶绿素、B为类胡萝卜素B.A为类胡萝卜素、B为叶绿素
C.A为叶黄素、B为叶绿素aD.A为叶绿素a、B为叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于物质鉴定的实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液要先混合后,以备下次使用
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴
C.用于鉴定蛋白质的试剂与斐林试剂的使用方法相同
D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞结构的叙述中,不正确的是(  )
A.细胞膜主要由C、H、O、N、P元素组成
B.膜结构是细胞器的主要结构
C.生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关
D.细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系

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19.用纯种黄粒豌豆与纯种绿粒豌豆杂交,F1全黄,F1自交得F2,再将F2中全部黄粒豌豆种植,让它们自交得F3,在F3中黄粒豌豆占F3总数的多少?$\frac{5}{6}$.

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下列物质合成时,不需要氮源的是( )

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