A. | 精原细胞→精细胞→初级精母细胞→精子 | |
B. | 初级精母细胞→次级精母细胞→精细胞→精子 | |
C. | 精原细胞→精细胞→次级精母细胞→精子 | |
D. | 初级精母细胞→精原细胞→精细胞→精子 |
分析 精子的形成过程:
(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;
(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;
(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;
(4)精细胞经过变形→精子.
解答 解:精子的形成过程为:精原细胞(性染色体组成为XY)$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$初级精母细胞(性染色体组成为XY)$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$次级精母细胞(性染色体组成为X或Y)$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$精细胞(性染色体组成为X或Y)$\stackrel{变形}{→}$精子(性染色体组成为X或Y).
故选:B.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握精子的形成过程,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组只发生在减数第一次分裂后期,基因突变只发生在细胞分裂间期 | |
B. | 长期使用抗生素会导致细菌产生抗药性变异 | |
C. | 单倍体育种就是通过花药离体培养获得纯合体 | |
D. | 基因突变和染色体结构变异都会导致碱基序列的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图是水绵在不同环境因素影响下光合速率变化的示意图,据图回答:
(1)t1→t2期间,叶绿体 上的色素捕获的光能增加,光反应产生的ATP和NADPH增多,加速了 (场所)中C3的还原,进而使光合作用速率增大。
(2)t2→t3期间,限制水绵光合速率的外界因素主要是 ,此时进一步增加光照强度,光合作用速率将 (增加/减少/不变)。
(3)t3→t4期间,光合速率的提高的原因是 。
(4)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量 (增加/减少/不变)。
(5)科学研究发现光反应和碳反应之间存在时间上的“延搁”,由此,相对于一直保持光照的条件,提高单位光照时间内制造有机物的量的措施是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )
A.都有拟核 B.均能进行需氧呼吸
C.都有线粒体 D.均能进行光合作用
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