分析有关遗传病的资料，回答问题：资料一：调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题: 
1．该种遗传病的遗传方式是 。
2．假设第Ⅰ代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的，Ⅱ-3的基因型为AAbb，且Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代均正常，则Ⅲ-1的基因型为 。Ⅱ-2的基因型为 。
3．在上述假设的情况下，如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为 。
资料二：某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图。减数分裂时异常染色体发生三条染色体会配对在一起，如图，配对的三条染色体中，在分离时，任意配对的两条染色体移向一极，另一条染色体随机移向细胞另一极。
4．观察异常染色体应选择处于 期的细胞。图25所示的异常染色体行为是 。（多选）
| A．交换 |
| B．联会 |
| C．螺旋化 |
| D．着丝粒的分裂 |
1. 常染色体隐性2. AaBb AABB或AABb 3.5/ 9（2分）4. 中期 BC（2分）5. 染色体数目变异 或 染色体结构变异 或 染色体变异 或易位6.6 能产生正常后代（1分）；该男子减数分裂时能产生正常的精子（含4号和21号染色体），自然可以产生正常的后代（1分）
解析试题分析： 根据Ⅰ－1与Ⅰ－2正常，其女儿Ⅱ-3患该病，“无中生有为隐性”，说明眦遗传病为隐性遗传病，以因为Ⅰ－1男性都正常，其女儿有患病，说明该致病基因在常染色体上；由于该遗传病受两对基因控制，只有当双显时才表现正常，由题中信息，所生后代患病的概率均为0说明他们的基因组成中各有一对为显性纯合子，于此类推，从而推断则Ⅲ-1的基因型为AaBb，Ⅱ-2的基因型为AABB或AABb；在上述假设的情况下，如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为5/9；观察染色体数目最佳时期就选择中期的细胞；图所示，可看出异常染色体行为是联会时期，正进行螺旋化，选BC；从图可知，该变异属于染色体变异，如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有6种；能产生正常后代，该男子减数分裂时能产生正常的精了，自然可以产生正常的后代。
考点：本题考查人类遗传病、伴性遗传等的相关知识，意在考查学生的识图能力、理解能力和应用能力，属于中等难度题．
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得，流程如下：
（1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用______________ 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是__________________________ 。
（2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供 ______和_________ 。
（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和_______ 以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用________ 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤。其目的是___________ 。
（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品为__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。
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（1）图Ⅰ过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程需要经过 两个关键步骤，该过程依据的原理是 。查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
将某绿色蔬菜放在特定实验装置内，研究温度对光合作用和有氧呼吸的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以蔬菜从外界吸收的CO2量、向外界释放的CO2量为指标。实验结果如下表所示：
请回答：
(1)有氧呼吸速率的观察指标除了表中所示的以外，还有干重的减少量或 。
(2)当温度从25℃增加到30℃时，该蔬菜光照下吸收CO2的量反而减少，原因是随着温度的升高，该蔬菜 。
(3)若在连续光照条件下，该蔬菜生长的最适宜温度是 ℃。在35℃时，该蔬菜
(能/不能)生长。
(4)每天交替进行12小时光照和12小时黑暗，温度保持在恒定条件下，该蔬菜生长的最适宜温度是 ℃。此时，该蔬菜在白天制造的有机物量为 mg（以CO2变化量表示），全天积累的有机物量为 mg。
(5)分析表中数据，对于温室蔬菜种植业有何启示?
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处完成受精）。
（1）烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种之多，它们互为__________，它们的产生是___________的结果。
（2）如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精。据此推断在自然条件下，S1S2烟草不存在S基因的__________个体。自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提高生物遗传性状的多样性，为__________提供更丰富的原材料，使之更好地适应环境。
（3）研究发现，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达。传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，以至于无法形成_________（结构），进而无法合成__________（物质），从而使花粉管不能伸长。
（4）将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型及比例为：___________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、致疯牛病的朊病毒等样品，
进行化学成分分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断：（7分）
⑴含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是
⑵只含有蛋白质和DNA成分的生物是
⑶含有水、DNA、RNA、蛋白质和肽聚糖(糖类与蛋白质结合而成的化合物)等成的生物是
⑷仅含有蛋白质成分的生物是
⑸含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是
⑹从分析可以看出，以上生物中除(4)所指外，都含有 、 两种成分．
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如图所示，请据图回答下列问题。
(1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的________可扩散进入牛棚。
(2)秸秆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆放进行________，腐熟的产物肥效提高，这是因为__________________。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(3)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是____________________________。
(4)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热、____________和____________。
(5)从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了______________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图是用胡萝卜根细胞进行组织培养的某些过程示意图。请据图回答下面的问题。
(1)把组织培养的过程按正确顺序排列________(以字母和箭头表示)。
(2)实验前试管和培养基应经________处理。
(3)培养基中除加入各种营养物质外，还应加入________、________等植物激素。
(4)图D上的细胞团是________。
(5)从理论上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是________的表现。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
材料 饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排出后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。
(1)商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中，常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固体平板，植酸钙被植酸酶分解后可在平板上产生____________，可根据其大小选择目的菌株，所得菌株需要进一步测定植酸酶活性。活性测定可以植酸钠作为底物，活性可用一定条件下单位时间内____________表示。
(2)利用上述所得菌株制备植酸酶的流程如图：
Ⅰ中的主要成分为________；Ⅱ中包含植酸酶等多种蛋白质。请写出一种纯化得到植酸酶的方法及其依据。______________________________________。
(3)为制备基因工程菌，可用PCR等技术从上述菌株中克隆植酸酶基因。PCR反应包含多次循环，每次循环包括三步：________________________。反应过程中打开模板DNA双链的方法是____________________。
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