Question

16．家鸡感染某种鸡瘟病毒两天后开始逐渐发病死亡，约一周内全部死亡，研究发现注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生，请设计实验验证多肽P的作用．（要求与说明：实验具体操作不做要求）
材料：正常且相近生理状态的鸡若干只、某种鸡瘟病毒、多肽P制剂、注射器等
请回答：
（1）实验思路
①将正常且相近生理状态的鸡若干只，随机平均分为3组②A组：不做任何处理，作为空白对照；B组：注射适量等量的某种鸡瘟病毒；C组：先提前接种多肽P，注射适量等量的某种鸡瘟病毒．
（2）预测实验结果（设计一个坐标系，并绘制各组鸡的存活率随时间变化的曲线图）

（3）分析与讨论
①推测接种多肽P的免疫方式为被动免疫．
②疫苗通过注射或口服进入体内，推测以下疫苗类型最可能通过口服的是D．
A．灭活的微生物        B．分离的微生物
C．分离的微生物产物D．减毒的微生物．

Answer 1

分析 实验组：经过处理的组是实验组．对照组：未经过处理的组是对照组．变量：实验过程中可以变化的因素称为变量．自变量：想研究且可人为改变的变量称为自变量． 因变量：随着自变量的变化而变化的变量称为因变量．无关变量：在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．要注意无关变量应该相同且适宜．实验设计时要注意单一变量原则和对照原则．

解答 解：（1）根据题干中注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生，实验的目的是验证多肽P的作用．实验设计时注意单一变量原则和对照原则．因此实验思路为：①将正常且相近生理状态的鸡若干只，随机平均分为3组．②A组：不做任何处理，作为空白对照；B组：注射适量等量的某种鸡瘟病毒；C组：先提前接种多肽P，注射适量等量的某种鸡瘟病毒．③各组鸡在相同且适宜条件下隔离饲养，每天观察鸡的存活情况并统计各组的存活率．
（2）根据题干中注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生，A组和C组存活率均为100%，B组存活率越来越低，最终全部死亡．
（3）①接种多肽P的免疫方式为被动免疫．
②疫苗通过注射或口服进入体内，最可能通过口服的是减毒的微生物，其他均可能对机体造成伤害．故选：D．
故答案为：
（1）①将正常且相近生理状态的鸡若干只，随机平均分为3组
②A组：不做任何处理，作为空白对照；B组：注射适量等量的某种鸡瘟病毒；C组：先提前接种多肽P，注射适量等量的某种鸡瘟病毒
③各组鸡在相同且适宜条件下隔离饲养，每天观察鸡的存活情况并统计各组的存活率
（2）
（3）①被动免疫      ②D

点评 本题结合实验，考查免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．