精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关稳态调节的叙述,错误的是(  )
A、食用过咸食物时,抗利尿激素分泌减少,导致尿量减少
B、特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,但最终抗原的清除还需依赖非特异性免疫
C、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,需要不断产生,才能满足需要
D、在低温环境中,可通过神经调节使皮肤毛细血管收缩,减少散热
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:人体内环境稳态的维持是在神经-体液-免疫调节网络的共同作用下,相互配合,协调一致共同实现的.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放增多,尿液减少以维持内环境的渗透压平衡.人体的免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫主要有碳源免疫和细胞免疫.体温平衡的调节是神经-体液调节的结果.
解答: 解:A、食用过咸食物时,抗利尿激素分泌增加,导致尿量减少,A错误;
B、特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,经过特异性免疫最后形成的抗原抗体复合物或细胞集团即沉淀,最终需要吞噬细胞经过非特异性免疫将其清除,B正确;
C、激素是信息分子,只能传递调节代谢的信息,一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,需要不断产生,才能满足需要,C正确;
D、在低温环境中,可通过神经调节使皮肤毛细血管收缩,使皮肤表面血流量减少以减少散热,D正确.
故选:A.
点评:本题主要考查内环境稳态调节的相关内容,意在强化学生对内环境稳态调节的过程的理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病已成为威胁人类健康的第一大杀手,下列有关艾滋病的说法正确的是(  )
A、获得性免疫缺陷病就是指艾滋病
B、HIV主要攻击人体内的T细胞,使人几乎丧失一切免疫功能
C、HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体
D、HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,下表是部分统计结果,有关叙述正确的是(  )
双亲类型子代类型
双亲全为双眼皮双眼皮数单眼皮数
12074
A、双眼皮为显性性状
B、双眼皮为隐性性状
C、所有的双亲都是纯合子
D、所有双亲都是杂合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于腐乳制作过程中的叙述,不正确的是(  )
A、卤汤中酒的含量一般控制在12%左右
B、将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,控制温度15-18度,并保持一定的湿度
C、装瓶后腐乳坯上的微生物会继续发酵
D、发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统中碳循环的叙述,正确的是(  )
A、各级消费者所利用的碳都直接或间接地来自生产者
B、无机环境中碳都以CO2的形式存在
C、有生产者和消费者就能完成生态系统中碳循环的全过程
D、碳在生物群落与无机环境间主要以碳酸盐的形式进行循环

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体血糖平衡及调节的叙述正确的是(  )
A、⑧代表肝糖原和肌糖原
B、⑨代表脂肪和构成蛋白质的20种氨基酸
C、胰岛素能促进④、⑤、⑥、⑦过程,胰高血糖素能促进①、②、③过程
D、正常情况下血糖浓度为0.8~1.2g/L,⑤包括有氧呼吸或无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

脊神经的背根由传入神经纤维组成,具有传入功能;反之,腹根具有传出功能.将脊蛙(只毁脑的活体)某脊神经的背根剪断,分别刺激其中枢端(靠近脊髓的一端)和外周端;再将腹根剪断,分别刺激其中枢端和外周端.预期4次刺激的效应器表现,不正确的是(  )
A、刺激背根的中枢端,效应器发生反应
B、刺激背根的外周端,效应器发生反应
C、刺激腹根的中枢端,效应器不发生反应
D、刺激腹根的外周端,效应器发生反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一段mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数为(  )
A、33B、36C、12D、11

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列免疫相关的问题:
(1)艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染性疾病,对人类安全造成严重危害,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在.HIV在人体内的主要宿主细胞是
 
细胞,该细胞是在
 
中发育而成的.
(2)图Ⅰ和Ⅱ为人体特异性免疫反应的两种类型,请据图回答:
①图Ⅰ中的c细胞是
 
,它对a细胞的作用是
 

②图Ⅱ中的e是
 
,它能和f结合,从而中和或清除f.当短期内f再次侵入人体内,与之前相比d产生e的特点是
 

(3)某学生一参加打扫卫生活动,就会打喷嚏、流鼻涕,甚至喘不过气,离开现场后症状就会消失.该同学的表现叫做
 
反应;引起该反应的物质叫做
 

(4)下列细胞中能特异性识别抗原的是
 

A.巨噬细胞         B.记忆细胞      C.效应B细胞     D.效应T细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案