A. | 线粒体通过内膜折叠成嵴扩大生物膜面积 | |
B. | 中心体可见于某些植物细胞,与细胞的有丝分裂有关 | |
C. | 胰岛素的合成和分泌过程只需要核糖体、内质网和高尔基体三种细胞器参与 | |
D. | 叶绿体通过类囊体堆叠形成基粒增大生物膜面积 |
分析 1、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.程粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA.
2、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.
3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
4、中心体:无膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关.
解答 解:A、线粒体通过内膜折叠成嵴扩大生物膜面积,A正确;
B、中心体存在于动物和低等植物中,与细胞的有丝分裂有关,B正确;
C、胰岛素的合成和分泌过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体四种细胞器参与,C错误;
D、叶绿体通过类囊体堆叠形成基粒增大生物膜面积,D正确.
故选:C.
点评 本题着重考查了细胞器的结构和功能、细胞器之间的协调配合等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系 | |
B. | 图中甲、乙、丙和丁依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜 | |
C. | 在戊内可进行呼吸作用,为物质X的合成和分泌供能 | |
D. | 物质X是分泌蛋白,它包括消化酶、抗体和全部激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省吉林市高三毕业班第四次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
c—myc蛋白能调控细胞的增殖和分化。该物质在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高,研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测c—myc基因的表达情况,结果如右图。以下相关叙述不正确的是
A.PA诱导剂抑制c-myc基因的表达
B.c-myc蛋白能促进细胞的增殖
C. PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖
D.c-myc基因的表达增强抑制细胞癌变
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