A、DNA和RNA |
B、DNA和蛋白质 |
C、RNA和蛋白质 |
D、DNA和磷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、鸽的种群数量较多时,鹰攻击的成功率较低 |
B、若鹰的数量减少,则鸽的数量会一直增加 |
C、鹰与鸽等生物组成的食物链可表示为鸽→鹰 |
D、鹰的存在,不利于该群落中鸽等生物的进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、煮沸葡萄糖溶液是为了灭菌和去除溶液中的O2 |
B、实验过程中,泵入的空气应去除CO2 |
C、实验中的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 |
D、通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、部分生命活动可由蛋白质调节 |
B、干种子因缺乏自由水不能萌发 |
C、多糖都是植物细胞的能源物质 |
D、生物的遗传物质都是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用适当的酶对胰岛素基因与运载体进行切割并拼接 |
B、把重组后的DNA分子导入受体细胞内并进行扩增 |
C、检测重组DNA分子是否导入受体细胞内并表达出相应的性状 |
D、检测目的基因是否发生结构上的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1种说法正确 |
B、2种说法正确 |
C、3种说法正确 |
D、4种说法正确 |
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