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    【题目】将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。出现T细胞凝集现象是因为

    A. 小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B. 小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

    C. 小鼠T细胞和家兔T 细胞有相同抗原 D. 小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

    【答案】D

    【解析】将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清中会含有针对小鼠B细胞的抗体，该抗体能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，根据抗原和抗体可以特异性的结合，可推测小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原，选D。

    练习册系列答案
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    【题目】要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的（ ）

    A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中含三大类有机物，颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度，下列有关说法不正确的是

    A. 乙种子中主要含蛋自质

    B. 碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色

    C. 在观察颜色时有可能用到显微镜

    D. 这三种试剂在使用时均不需要水浴加热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（ )

    ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型

    A．①④ B．②③ C．③ D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 （ )

    A．间期进行染色体复制

    B．中期染色体排列在赤道板上

    C．同源染色体联会形成四分体

    D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞呼吸的说法中．正确的是（ ）

    A. 人体通过呼吸作用释放的二氧化碳产生于线粒体基质中

    B. 细胞呼吸氧化分解的能量可以直接为生命活动提供能量

    C. 有氧呼吸生成的H2O中，氢来自丙酮酸在线粒体中的分解

    D. 稻田要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究H2O2酶对H2O2分解的影响，某学生的实验设计如下：①制备30%新鲜猪肝研磨液；②设置实验组如下(图1)：横向为梯度pH值，纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液；③每支试管加入等量且足量H2O2溶液，并设置相同且适宜的反应温度；④设计实验记录表如下(图2)；⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果作记录。下列实验结果预测及其分析，不正确的是（ ）

    A．无论猪肝研磨液量为图中何值，实验结果都可以发现酶的最适pH值

    B．无论pH为图中何值，实验结果都可以证明酶量影响反应速率

    C．无论猪肝研磨液量为图中何值，记录表中作出的曲线图形都近似抛物线

    D．此实验有2个自变量，1个因变量，温度、H2O2浓度等是无关变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反射弧中神经-肌肉接头的结构及神经递质作用于肌膜的机制。请分析回答:

    （1）反射弧中，神经末梢及其支配的肌肉称为 。发生反射时，神经冲动传至神经末梢，释放 ，作用于肌膜上的 ，引起 内流，使肌膜发生电位变化，肌肉收缩。

    （2）如果皮肤被刺伤而感染破伤风杆菌，侵入机体的破伤风杆菌会被吞噬细胞摄取和处理，暴露其特有的 。受刺激的B细胞在 的作用下，增殖、分化为 。

    （3）未清除的破伤风杆菌能阻止神经末梢释放甘氨酸，导致上述离子通道持续 （填“开放”、“关闭”），从而引起肌肉强直收缩，这说明甘氨酸是一种传递 的分子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为血糖的来源和去路示意图，图2是人体内某激素调节过程示意图，其中，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称，请据图回答：请填写下列内容：

    （1）图1中①过程是_____________，⑥代表的物质是_______________。

    （2）正常糖代谢水平，血糖浓度为0．8-1．2g/L，此人血糖浓度高达1．85g/L，就有一部分血糖通过④排出体外，因此，此人患_______________，

    （3）能够促进图1中②过程进行的激素是_______________。

    （4）图2中甲、乙、丙所代表的腺体名称是____________、______________和___________。

    （5）图2中激素A为_______________，激素B为__________________。

    （6）如果用甲状腺激素饲喂正常动物，则激素A、B的分泌量的变化分别是 、__________。

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