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【题目】下列关于神经调节的叙述,错误的是

A. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位

B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP

C. 神经递质与突触后膜上的受体结合后,也可能抑制下一神经元

D. 神经细胞K+的外流是形成静息电位的基础

【答案】B

【解析】兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流的方向一致,即由兴奋部位至未兴奋部位,A正确;神经递质在突触间隙中的移动属于扩散,不消耗ATP,B错误;神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元,C正确神经元细胞膜内钾离子的外流是形成静息电位的基础,神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是(
A.氨基等于羧基
B.氨基多于羧基
C.氨基少于羧基
D.很难预测

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体缩手反射的反射弧结构:图中表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是

A.图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成

B.未受刺激时神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位

C图中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为ABCDE

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物细胞培养的顺序是(  ) ①原代培养
②传代培养
③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞.
A.③①②
B.①②③
C.②①③
D.①③②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A神经调节 B神经、体液调节

C体液调节 D神经体液免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2010年,中科院昆明动物研究所培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在非人灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平,为未来人类重大疾病的非人灵长类动物模型的深入研究奠定了坚实的基础。下图是转基因猕猴培育过程的示意图,请据图回答问题。

(1)在构建基因表达载体过程中,它的组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及________。过程②中常用___________的方法将目的基因导入受精卵。

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持_____________

(3)图中过程⑦称为________,为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,此前需要用雌性激素对代孕雌猴作_______处理。

(4)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可对早期胚胎进行_________,操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎,操作过程需要特别注意的问题是____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据每个细胞中DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数如下图一所示。图二为细胞周期中每条染色体DNA含量变化的曲线,下列分析正确的是

A. 图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段

B. 图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段

C. 图1中甲组多数细胞位于图2中的DE段

D. 图1中的丙组细胞中部分细胞不出现纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】恒温动物之所以能够维持体温的相对恒定,其原因是

A. 机体产热大于散热 B. 机体产热小于散热

C. 机体产热和散热过程保持动态平衡 D. 体内物质代谢速率比变温动物快

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是(  )
A.都有拟核
B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体
D.均能进行光合作用

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