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13.下列有关生物科学史的描述,正确的是(  )
A.德国科学家菲尔肖率先提出“所有的植物都是由细胞组成的”
B.孟德尔成功的重要原因是他对于减数分裂的过程有着系统地认识
C.意大利科学家斯帕兰扎尼通过分离提纯脲酶结晶,证明了酶的本质是蛋白质
D.摩尔根利用果蝇杂交实验历史上第一个将一个特定基因定位在一条特定染色体上

分析 1、细胞学说的建立过程:

时间科学家重要发展
1543年 比利时的维萨里,法国的比夏揭示了人体在组织和器官水平的结构
1665年 英国的虎克 用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的“小室”并命名为细胞
17世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞
19世纪 德国的施莱登、施旺 细胞是构成动植物提的基本单位,细胞学说的建立者
1858年 德国的魏尔肖 个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的
2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.

解答 解:A、德国科学家施莱登先提出“所有的植物都是由细胞组成的”,A错误;
B、孟德尔成功的重要原因是他科学地涉及实验程序,孟德尔并不知道减数分裂的具体过程,B错误;
C、萨姆纳通过分离提纯脲酶结晶,证明了酶的本质是蛋白质,C错误;
D、摩尔根利用果蝇杂交实验历史上第一个将一个特定基因定位在一条特定染色体上,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞学说、人类对遗传物质的探究历程、酶的本质等知识,对于此类试题,需要考生关注科学发展史,了解不同时期不同科学家进行的实验、观察到的实验现象及得出的实验结论等,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),请分析回答:

(1)图1中,寒冷环境下激素ABC.(填字母)的分泌量明显增加,作用结果是增强代谢活动,以增加产热,同时机体还通过皮肤血管收缩等变化以减少散热.
(2)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致细胞外液渗透压升高,促使下丘脑分泌抗利尿激素增加,尿量减少.此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是电信号→化学信号→电信号.
(3)餐后血糖浓度升高时,会使图2中A图所示的生理活动加强,图中所示激素的合成到分泌所经过的具膜细胞器有内质网、高尔基体.肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是糖蛋白.
(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病,而胚胎干细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能,需要通过胰岛素释放实验来检验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量.图3表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导成功(成功或失败),得到此结论的依据是在糖浓度高时,胰岛素分泌多;在糖浓度低时,胰岛素分泌少.人体内胰岛素降低血糖主要是通过促进组织细胞对糖的摄取、利用和储存来实现的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(  )
A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型
B.a中全是异养型真核生物
C.c只包括腐生细菌和真菌
D.a是该生态系统的基石,一旦速度影响会影响整个生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于实验操作的描述,正确的是(  )
A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原
B.将本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中,水浴加热后出现红黄色沉淀
C.适宜条件下经胰液和肠液充分处理的蛋清溶液与双缩脲试剂发生作用,不能产生紫色
D.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中,不会看到一个细胞先后经历整个细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.抗癌药物3-BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助.MCT1是MCT1基因表达的产物.下图示3-BrPA作用于癌细胞的机理,表中数据是用相同剂量3-BrPA处理5种细胞所得的实验结果.据此推断不正确的是(  )
MCT1含量死亡率
正常细胞00
癌细胞140%
癌细胞230%
癌细胞360%
癌细胞400
A.癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有控制合成MCT1的基因
B.正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是MCT1基因没有表达
C.MCT1可能是载体,3-BrPA作用于细胞呼吸的糖酵解阶段
D.细胞中MCT1含量高,有利于3-BrPA进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于遗传规律的叙述中,错误的是(  )
A.杂合子自交后代都是杂合子,纯合子的自交后代都是纯合子
B.鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是自交
C.相同表现型的两个亲本,BbDD和BBDd进行杂交,后代只有一种表现型
D.高茎豌豆(Dd)与矮茎豌豆(dd)杂交得到的后代中,两种性状比接近1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.完成如图基因工程操作的常规方法概念图:

限制酶、DNA连接酶、目的基因的检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示某高等植物的非绿色器官的细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是(  )
A.氧浓度为a时,该器官有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B.氧浓度为b时,该器官只进行有氧呼吸
C.曲线Ⅰ也可表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系
D.曲线Ⅲ细胞呼吸发生的场所是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于细胞代谢的叙述,错误的是(  )
A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程
B.有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D.宿主细胞的呼吸作用能为病毒生命活动提供能量

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同步练习册答案