用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成:一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”。下列对此叙述不正确的是
A.“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能
B.“瞄准装置”是指识别肿瘤细胞的单克隆抗体
C.“生物导弹”既可以消灭肿瘤细胞,又不会伤害健康细胞
D.“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一3月月考(普通班、实验班)生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是
A.杂交和自交;测交 B.自交;杂交和测交
C.测交;自交和杂交 D.杂交和测交;自交
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市、衡阳八中等十校高三第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
日本科学家大隅良典因“在细胞自噬机制方面的发现”而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。细胞自噬存在图中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侣介导)的三种自噬方式。下列相关的叙述,错误的是
A. 细胞自噬被维持在一定水平,确保和维持细胞内的稳态
B. 甲、乙过程与浆细胞分泌抗体过程一样,都需要消耗能量
C. 溶酶体能合成多种水解酶来完成细胞的自噬过程
D. 甲、乙、丙三种自噬方式都贯穿于正常细胞的生命历程中
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读如下材料,请回答下列问题:
材料甲:人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。
(1)图中的高血压相关基因通常可以从基因文库中获取,含有一种生物所有基因的文库称为________,获得人体血清白蛋白基因后可以利用__________技术进行扩增,该技术要用到一种特殊的_________酶。该技术的基本反应过程:目的基因DNA受热_________后解链为单链,引物与单链相应互补序列结合,然后在DNA聚合酶的作用下进行延伸,如此重复循环多次。该技术的原理是__________________。
(2)子代大鼠如果_________和出现高血压,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型。
(3)基因工程的核心是________________________。
材料乙:为获得抗病毒的马铃薯植株,往往采用转基因技术,将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内。其过程大致如下图所示。
(4)上述过程中,将目的基因导入马铃薯细胞使用了农杆菌转化法。该方法先将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的__________上,然后通过农杆菌的转化作用,使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞的染色体DNA上。导入农杆菌时,要用_________处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。目的基因在马铃薯体内能否成功转录,可采用的检测方法是_________。该转基因马铃薯产生的配子中___________(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是
①筛选杂交瘤细胞
②制备特异性抗原
③免疫动物
④制备免疫细胞和骨髄瘤细胞
⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞
⑥大量培养杂交瘤细胞
⑦诱导细胞融合
⑧单克隆抗体的大量制备
A. ②④③⑦⑤①⑥⑧ B. ②③④⑦①⑤⑥⑧
C. ④③⑦②⑤①⑧⑥ D. ③④⑦①⑤⑧⑥②
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是
A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B. 利用花药离体培养得到单倍体植株
C. 人工种子的培育
D. 利用细胞工程培育脱毒马铃薯苗
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因治疗是指( )
A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常
B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类遗传病的叙述正确的是
A. 人类遗传病是由于患者带有致病基因而引起的疾病
B. 调査某遗传病的发病率应在人群中进行随机抽样
C. 遗传咨询和产前诊断是预防遗传病发生的有效手段
D. 患有遗传病的双亲不能生出健康的孩子
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科目:高中生物 来源:2017届江西省南五校高三下学期期中联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某鱗翅目昆虫雄性的性染色体组成是ZZ,雌虫的性染色体组成是ZW。该种昆虫体壁颜色由两对等位基因控制,其基因型与体壁颜色的对应关系如下表。让白色雌虫与绿色雄虫杂交,F1个体都是绿色。让F1雌雄个体自由交配,F2的表现型及比例为绿色雄虫:绿色雌虫:黄色雌虫:蓝色雄虫:蓝色雌虫:白色雌虫=6:3:3:2:1:1。请回答下列问题:
(1)基因A、B的本质区别是____________不同。基因A、B分别位于____________染色体上。
(2)F2中绿色雄虫的基因型共有_________种,F2蓝色雄虫的基因型是__________。
(3)让F2中蓝色雌雄虫交配,子代表现型及比例为___________。
(4)蓝色雄虫具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的方法培育出纯合蓝色雄虫,步骤如下:
第一步:____________________________________________________;
第二步:____________________________________________________。
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