在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小桶中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他这种做法的评价,你认为最准确的是 ( )
A.会影响配子出现的概率,从而导致结果误差
B.两个桶中玻璃球数量不同,会影响实验结果
C.玻璃球数量少的桶代表雄性生殖器官
D.玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下面的相关材料,回答问题:
材料甲:马铃薯是种植广泛的农庄作物,但病毒侵染后容易导致产量大幅度下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。
材料乙:随着我国经济的高速发展,污染日益严重,进而影响了生态系统的平衡,导致很多城市出现雾霾天气,保证社会——经济——生态协调发展受到人们的广泛关注。
(1)若要通过转基因技术获得抗病毒的马铃薯植株,采用最多的方法是将病毒复制酶基因插入到________中的 Ti 质粒的 ________上,构建出________后,将其导入马铃薯受体细胞,筛选出成功转化的马铃薯细胞后,再通过 ________技术形成完整植株。马铃薯的________含病毒极少或无病毒,因此可将此结构经人工培养获得脱毒苗。
(2)一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比具有少消耗、多效益、________等特点。保证社会—经济—生态协调发展体现了生态工程的________原理。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是( )
A.C/T=G/A B.A/T=G/C
C.A+T=G+C D.A+G=T+C
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下对高等动物减数分裂以及受精作用的描述,正确的是 ( )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞中1/2的遗传物质
B.减数第一次分裂后期,着丝点分裂,同源染色体分离分别移向两极
C.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程
D.用根尖分生区制成装片,可观察到同源染色体联会现象
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省义马市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是( )
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是用水蒸气蒸馏法从薄荷叶中提取薄荷油的装置图,请据图补充完成下面的实验并回答有关问题:
(1)实验步骤:
①安装好如图所示的装置,特别要注意将冷凝器夹好。
②将薄荷叶尽量剪碎,取适量的薄荷叶放入________瓶内。
③向________瓶内加水,至容积的左右,为防止出现水碱,可加入数滴稀硫酸。此时应向瓶中放入几粒________以防爆沸。
④向冷凝器中通入自来水。
⑤放好连接管,将连接管的出口放在接收瓶中。接收瓶口上盖一小块铝箔或牛皮纸。
⑥将水蒸气发生器加热,至瓶中的水沸腾,然后调节火的大小,维持水稳定的沸腾。
⑦当接收瓶内漂在水上的油状物(即精油)不再增多时即可停止实验。
(2)回答有关问题:
①A蒸馏瓶通入B蒸馏瓶中的连接管为什么插入蒸馏瓶底部?___________________。
②冷凝器的作用是___________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列橘皮精油提取操作中,应该注意的问题是
①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上
②橘皮要浸透,压榨时才不会滑脱
③压榨液的黏稠度要高,从而提高出油率
④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
豆腐上长出了毛霉之后,下一步要加盐腌制。加盐作用不包括:
A.浸提毛霉菌丝上的蛋白酶
B.析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬
C.促进毛霉的生长
D.抑制杂菌的生长避免豆腐腐败变质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程请回
答下列问题:
(1)过程Ⅰ叫做 ;④Ab可称作 植株,获得该植株常采用的方法是 。
(2)通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是 ;用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育种方法是 ,其优越性主要表现为 。
(3)在图Ⅳ育种过程中,用秋水仙素处理的对象是 ,其发挥作用的时期为 。
图Ⅵ培育⑦的育种原理为 。
(4)某植株产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用 酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的 。将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为:
提取目的基因、 、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测。
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