植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成
A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时 |
B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时 |
C.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时 |
D.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关酶的叙述正确的结论有
①产生酶的细胞都有分泌功能 ②部分从食物中获得,部分在体内转化 ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂 ⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞 ⑥能降低化学反应的活化能
A.3个 | B.4个 | C.5个 | D.6个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一些环境因素影响酶的活性,从而影响化学反应的进行。下列对酶相关曲线的分析中,错误的是
A.图甲中虚线表示在其他条件不变而酶浓度增加时,生成物量的变化 |
B.图乙表示反应物浓度与酶活性的关系 |
C.图丙表示人体内胰蛋白酶对底物的分解速率与温度的关系 |
D.图丁表示pH对酶的催化效率的影响 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、10℅、20%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
A. 吸收葡萄糖,进行需氧呼吸 B. 发出纺锤丝,形成纺锤体
C. 结合mRNA,合成多肽 D. 吸收并转换光能,完成光合作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某一哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。相关描述中不正确的是
A.乙图细胞中有4对同源染色体,4个染色体组 |
B.基因重组发生在甲图所示时期 |
C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 |
D.上述三图可能同时存在于该动物体的某器官中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的一个初级精母细胞,在减数分裂过程中出现基因突变,使其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子
A.1种 | B.2种 | C.3种 | D.4种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 |
B.细胞 III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 |
C.II、III 和 IV 细胞分裂后期染色体数目相同 |
D.培育转基因动物应选择细胞 IV 作为受体细胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com