练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】很多人都爱鸟，属于真正的爱护鸟的行为是

    A. 把自己喜爱的鸟养在笼子里观赏

    B. 看与鸟有关的纪录片

    C. 到自然环境中去观赏自由生活的鸟

    D. 把喜欢的鸟做成标本

    【答案】C

    【解析】把自己喜爱的鸟养在笼子里观赏，限制了鸟的自由，不是爱鸟的行为，A错误；看与鸟有关的纪录片，与是否爱鸟没有关系，B错误；到自然环境中去观赏自由生活的鸟，没有影响鸟的正常生活，是爱鸟的行为，C正确；把喜欢的鸟做成标本，伤害了鸟的生命，不是爱鸟的行为，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构都含有RNA的一组是（ ）
    A.叶绿体、高尔基体、中心体、染色体
    B.叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体
    C.内质网、核糖体、细胞核、中心体
    D.线粒体、核糖体、染色体、高尔基体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程，数字表示细胞，字母表示生理现象，细胞⑧具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞⑨可以无限增殖，下列相关说法不正确的是（ ）

    A. 图中c过程表示细胞分化，④⑤⑥⑦在形态结构功能上差异是由于细胞所携带的基因不同

    B. d、e过程分别表示细胞衰老和癌变现象，其中d过程遗传物质未发生改变

    C. 与细胞①相比，细胞②的物质运输效率更高

    D. f过程中有新的蛋白质的合成，体现了遗传信息的执行情况不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛细胞中与胰岛素形成和分泌有关的结构是（ ）
    A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜
    B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞膜
    C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜
    D.细胞膜、内质网、核糖体、高尔基体、中心体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是

    A．如果视野过暗，可以转动细准螺旋增加视野的亮度

    B．在一个视野的绝大部分细胞中能看到被染成深色的棒状小体

    C．应该选一个处于间期的细胞，观察其从间期到末期的全过程

    D．用质量分数10％盐酸解离可使植物细胞间的果胶质层松散

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（10分）成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：

    （1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始c两侧浓度大小关系是a_______b。当液面不再上升时，c两侧浓度大小关系是a_______b。

    （2）图丙中相当于图甲中c结构的是________（填序号），此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是______________。

    A．细胞液>外界溶液 B．细胞液<外界溶液

    C．细胞液=外界溶液 D．以上情况都有可能

    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？___________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是单克隆抗体制备流程的示意图。下列有关叙述正确的是

    A. 从小鼠脾脏中获得细胞①主要参与细胞免疫

    B. 过程②利用细胞膜选择透过性原理

    C. 细胞③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性

    D. ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因工程的叙述，正确的是（ ）
    A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
    B.目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
    C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
    D.常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟的性别决定方式为ZW型，某种鸟尾部羽毛颜色由位于常染色体上的一组复等位基因A、a1、a2控制，使其分别有白色、灰色、褐色、棕色四种羽色，其生化机制如下图所示。回答下列问题：

    （1）该种鸟尾羽颜色的基因型共有___________种。

    （2）—只白色雄鸟与多只棕色雌鸟交配产生的后代分别有三种羽色，则该白色雄鸟的基因型为_______。

    （3）若该种鸟的一种显性性状由基因B控制，但不知基因B位于何种染色体上，某生物兴趣小组制订了一个调查方案，对此进行研究，请对该方案进行相关补充。

    调查方案：寻找具有此显性性状的该鸟种群，统计___________的个体数量。

    预期结果：

    ①若具有该显性性状的雄鸟和雌鸟个体数量大致相等，则B基因位于常染色体上。

    ②若具有该显性性状的____________________，则B基因位于Z染色体上。

    ③若具有该显性性状的____________________，则B基因位于W染色体上。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案