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【题目】如图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,下列叙述正确的是

A.甲病为伴X染色体隐性遗传病

B.乙病患者都是男性,该病为伴Y遗传

C.调查乙病发病率需在患者家系中统计

D.甲病患者的一个细胞中最多有4个甲病致病基因

【答案】D

【解析】

根据Ⅱ-1和Ⅱ-2正常,但Ⅲ-2患甲病,可判断甲病为隐性遗传病,若为伴X隐性遗传病,则Ⅱ-3的母亲患病,Ⅱ-3也应该患病,但其表现正常,故甲病最可能为常染色体隐性遗传病。Ⅲ-3和Ⅲ-4正常,但其儿子患乙病,可判断乙病为隐性遗传病。

A、根据上述分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,A错误;

B、乙病患者的父亲Ⅲ-4不患乙病,所以乙病不是伴Y染色体遗传病,B错误;

C、调查乙病发病率应在人群中随机调查,C错误;

D、甲病为常染色体隐性遗传病,患者含有两个致病基因,患者的一个有丝分裂后期的细胞中最多有4个甲病致病基因,D正确。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示某种体液,②表示组织,④表示细 胞,①⑤所在位置是某些管道的横切面。相关叙述错误的是

A.①中含有 Na、纤维素、血红蛋白等物质

B.过敏反应引起②的通透性增加,会引起组织水肿

C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④消灭抗原

D.免疫细胞只能生存在⑤的环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳流动的方向。下列叙述错误的是(

A.碳在生物群落内主要以含碳有机物的形式流动

B.甲固定的能量除呼吸消耗外,其余都流入下一营养级

C.丙和乙的种间关系为捕食和竞争

D.若缺少甲和丁,该生态系统将会崩溃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA的叙述,正确的是(

A.原核生物在遗传信息的传递过程中一定存在DNA一蛋白质复合物

B.Y染色体上的DNA分子一条链上的相邻碱基是通过氢键连接的

C.细胞内多肽链中氨基酸的排序与DNA中碱基对排列顺序无关

D.噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是水生植物凤眼莲在不同Cd(重金属)浓度下的生长率情况,且经过测定,凤眼莲叶片中Cd浓度是其培养液中Cd浓度的100倍左右。下列相关叙述错误的是(

A.凤眼莲吸收Cd离子时需水解高能磷酸键

B.Cd浓度超过时,凤眼莲可能无法生存

C.Cd等重金属都不会参与生态系统中的物质循环

D.凤眼莲能吸收污水中Cd,这体现了生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能量流动是生态系统的三大功能之一,请回答下列问题:

(1)生态系统的另外两大功能是_______________

(2)生产者利用_______________能,通过_______________作用,将CO2和H2O合成有机物并储存能量,这些能量是流经生态系统的总能量。

(3)分解者同化的能量_______________(填”能”或“不能”)流向生产者;与其他营养级的生物相比,最高营养级生物同化的能量的去向中不包括_______________

(4)下图所示的生态系统中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率_______________(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。

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【题目】已知某种白花传粉植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因(相关基因如果是1对,则用Aa表示:如果是2对,则用AaBb表示,以此类推)的控制。现用该植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合植株乙杂交,F1都开黄花,F1自花传粉产生F2F2的表现型及比例为黄花∶红花=2737,下列说法错误的是(

A.花的颜色至少受3对独立遗传的等位基因控制

B.F2红花植株的基因型有19种,其中纯合子有7

C.F2的红花植株中只有纯合子自交不会发生性状分离

D.F1的花粉进行花药离体培养后得到的黄花植株占1/8

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【题目】20世纪20年代后期,荷兰植物学家温特(Frits Went1903-1990)对生长素进行了定量测定实验,称为“燕友实验”,实验基本思路如下:收集燕胚芽鞘,取下尖端放在琼脂块上,将琼脂块切成小块,把琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面的一侧,观察并记录胚芽鞘的弯曲角度(),如图一、图二所示,回答以下问题:

1)温特通过实验进一步证明_________________。温特实验_________(填“需要”或“不需要”)在黑暗条件下进行。

2)某同学实验时发现,含两种不同浓度(CxCy)生长素的琼脂块使胚芽鞘弯曲生长的角度相同。不改变琼脂块中生长素浓度的情况下,为探究CxCy大小,请结合生长素浓度与所起作用的关系(图三),完善实验思路并根据实验结果得出结论。

实验思路:取植物的幼根,切除根尖的尖端(根冠和分生区),然后将幼根(近尖端向上)直立放置,将__________分别同时放在切面的左、右两侧,观察、记录幼根弯曲情况。

实验结论:

若幼根向右弯曲,则____________________

若幼根向左弯曲,则____________________

3)生长素的生理作用表现出两重性,即______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在甲、乙、丙、丁四种条件下,测得西瓜种子萌发时二氧化碳释放量与氧气消耗量之比分别是10:0;8:3;6:4;7:7。底物均是葡萄糖,则下列叙述错误的是

A. 甲条件下,呼吸产物除二氧化碳外还有酒精

B. 乙条件下,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:5

C. 丙条件下,西瓜种子消耗的葡萄糖最少

D. 丁条件下,无氧呼吸程度最弱,二氧化碳全部来自线粒体

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