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分析如图四种细胞器,不正确的说法是(  )
A、丁存在于动物细胞和某些低等植物细胞中
B、乙是由单层膜围成的网状结构,是脂质合成的车间
C、丙内含有无机盐等多种物质,可以调节植物细胞内的环境
D、上述四种细胞器的膜参与构成细胞的生物膜系统
考点:细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:1、据图分析,甲表示高尔基体,乙表示内质网,丙表示液泡,丁表示中心体.
2、(1)高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.(2)内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
(3)液泡:在幼小的植物细胞内,液泡小而分散,在成熟植物细胞内,只有一个大的中央液泡,可占细胞体积的90%以下,液泡内充满了细胞液,细胞液的主要成分是水,此外还溶解着多种物质,如糖、有机酸、蛋白质等,有的液泡还含有色素,使细胞显现不同的颜色.液泡的功能主要是渗透调节、储藏、消化三方面.
(4)中心体:无膜结构,由垂直两个中心粒构成,存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关.
解答: 解:A、丁(中心体)存在于动物和低等植物中,A正确;
B、乙(内质网)是由单层膜围成的网状结构,是脂质合成的车间,蛋白质的运输通道,B正确;
C、丙(液泡)中含有多种物质,如糖、有机酸、蛋白质等,有的液泡还含有色素,可以调节植物细胞内的环境,C正确;
D、高尔基体、内质网和液泡含有单层膜,参与构成细胞的生物膜系统,而中心体没有膜结构,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记各种细胞器的结构和功能,能根据所学的知识,对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA的叙述正确的是(  )
A、DNA在转录形成mRNA时,如果碱基配对出错,将导致基因突变
B、发生在体细胞中的基因突变属于不遗传的变异
C、人的X与Y染色体中DNA分子的
A+G
T+C
的比值相同
D、信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如图所示),其中A不密封,B、C密封;B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同.该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行.
回答问题:
(1)根据上述实验设计判断,该实验的目的是
 

(2)从理论上讲,培养一段时间后,预期的实验结果是:B中的幼苗生长量比C中的
 
(大、小),原因是
 
;A中的幼苗生长量比C中的
 
(大、小),原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物细胞中,下列过程不需要酶参与的是(  )
A、O2进出细胞
B、光合作用中CO2的固定
C、细胞质壁分离与复原
D、光反应阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于生物体内物质或细胞结构的理解正确的是(  )
A、细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体
B、神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性
C、ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜等共有的组成元素是C、H、O、N、P
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,图中X、Y、Z分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中A是
 
,B主要是
 

(2)图中X是
 
,Y是
 
,使用甲基绿-吡罗红混合染液染色,可使Ⅰ呈现
 
色,Ⅱ呈现
 
色.
(3)图中Z大约有
 
种,其结构通式为
 
; 由Z合成Ⅲ的场所在
 
,发生的反应过程叫做
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学画的高等动物细胞结构模式图,请根据此图回答下列问题.
(1)在已经标注好了的名称中,有三处明显错误,请改正剩余明显的两处错误名称和一处绘图错误:
a.高尔基体应改为内质网
b.内质网应改为
 

c.染色质应改为
 

d.图中不应出现有
 

(2)在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是
 
(填代号).
(3)细胞膜作为系统的边界,在细胞的生命活动中起重要作用,它的化学成分主要是
 
.蛋白质分子通过
 
的方式进出细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.请回答下列问题:

(1)据图可知,肾上腺髓质属于反射弧中的
 
.当机体的情绪压力增加时,激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推测激素d能促进
 
而升高血糖.激素d还可以提高中枢神经系统的兴奋性.上述事实表明,
 
两种调节方式的相互协调,产生适应性反应,使机体应对情绪压力.
(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量
 

(3)研究发现,激素c能抑制细胞对
 
的合成和释放,从而使B淋巴细胞的
 
增殖和分化受阻.结合图示分析,在
 
的情况下,人体免疫力会有所下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)图①物质中的
 
的排列顺序称为遗传信息,图①生理过程的特点是
 

(2)图②过程发生的主要场所是
 
,密码子位于
 
链.
(3)图③过程不同于图①过程的碱基配对方式
 

(4)图③核糖体的移动方向是
 

(5)请用文字和箭头表示图①~③过程中遗传信息的传递途径:
 

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