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    下列化合物与其功能不符的是（　　）
    A、自由水一细胞中的良好溶剂
    B、葡萄糖一细胞中的直接能源物质
    C、脂肪一细胞中的储能物质
    D、脱氧核糖核酸一细胞中的遗传物质
    考点：水在细胞中的存在形式和作用,核酸在生命活动中的作用,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能,ATP在生命活动中的作用和意义
    专题：
    分析：本题考查的是组成细胞的化合物的作用，
    解答： 解：A、自由水的生理作用是细胞中的良好溶剂，参与细胞内生化反应，为细胞提供液体环境，运输营养物质和代谢废物，A正确；
    B、葡萄糖是细胞中的主要能源物质，细胞中的直接能源物质是ATP，B错误；
    C、相同质量的葡萄糖与脂肪氧化分解，脂肪释放的能量多的多，脂肪是细胞中的储能物质，C 正确；
    D、有细胞结构的生物，其遗传物质都是脱氧核糖核酸，D 正确．
    故选：B．
    点评：本题是道基础题，只要掌握好组成细胞的化合物的作用就能做好，要准确记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害．某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究．他们首先选作了该湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，结果如表所示．分析回答：

    （1）在图1方框中画出该湖泊中的食物链（网）（用表中的字母表表示有关生态系统的成分）．河蚌（B和水蚤（E）的关系是
     
    ．
    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的
     
    倍．
    （3）为了研究生物体内汞含量与生物所处营养级的关系，对各营养级的生物体中汞含量进行了测定，得到有关数据如表所示．由此可得结论：
     
    ．
    生物种类 消化道内食物组成 千克重污染物含量/mg
    汞 某种杀虫剂
    A 鱼（甲） 鱼（乙） 8 96
    B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
    C 小球藻 / 3 5
    D 鱼（乙） 水蚤 10 31
    E 水蚤 小球藻 5 15
    （4）如图2为该湖泊生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分．
    丁是生态系统中的
     
    ，其碳元素的主要来源除图中所示过程外，还有
     
    ；图中碳循环途径中，以CO2形式进行的是
     
    （填序号）．
    （5）有机锡也是一种污染物，若因有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变（如图3），请预测该种群数量的变化趋势．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，正确的是（　　）
    A、C、H、O、N、P、S是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
    B、线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
    C、糖蛋白、载体、受体都是具有识别作用的物质
    D、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，有的细胞不含磷脂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统结构的说法，错误的是（　　）
    A、食物链和食物网是生态系统的营养结构
    B、具有捕食关系的两种生物之间也可能具有竞争关系
    C、营腐生生活的细菌和真菌一定是分解者
    D、以植食性动物为食的动物属第二营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高，通过对该家族中一对夫妇及其子女的调查，画出了遗传图谱（见图）．据图可以做出的判断是（　　）
    A、这种遗传病的特点女性发病率高于男性
    B、子女中的缺陷基因也有可能来自父亲
    C、母亲肯定是纯合子，子女是杂合子
    D、该遗传病的基因可能是X染色体上隐性基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    P53蛋白对细胞分裂起监视作用．P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长
    B、P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达
    C、抑制P53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂
    D、若P53蛋白基因突变，则可能导致细胞癌变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性的说法错误的是（　　）
    A、在人工生态林中适当增加植物的种类，可提高该生态系统的抵抗力稳定性
    B、生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性
    C、保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源
    D、外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在盐城大丰沿海滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是（　　）
    A、加入“世界生物圈保护区网”
    B、有效控制工厂污水对滩涂生态环境的污染
    C、将世界各地的丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护
    D、对丹顶鹤和它们所生存的生态系统进行就地保护，实现对生物多样性最有效的保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于生物多样性间接使用价值的是（　　）
    A、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
    B、野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
    C、科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
    D、生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

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