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    11．下列有关物质运输的叙述，正确的是（　　）
    A．小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外
    B．细胞中蛋白质的运输必需经过内质网
    C．RNA聚合酶和DNA聚合酶都可经核孔运输
    D．葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输

    分析 1、细胞要选择吸收的小分子、离子可以通过穿过细胞膜，物质的跨膜运输包括自由扩散、协助扩散、主动运输，一般来说大分子物质进出细胞膜的方式是胞吞或胞吐．
    2、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，通过核孔实现细胞质、细胞核之间的物质交换和信息交流．

    解答 解：A、小分子物质也可以通过胞吐的方式排出细胞外，例如神经递质，A错误；
    B、细胞内的蛋白质不一定经过内质网的运输，例如RNA聚合酶，B错误；
    C、RNA聚合酶和DNA聚合酶都是在细胞质中的核糖体上形成，可以通过核孔运输到细胞核发挥作用，C正确；
    D、葡萄糖可以从低浓度向高浓度运输，即主动运输，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是物质出入细胞的方式，细胞核的结构和功能，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络并通过分析、比较等方法综合解答问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，据图分析，错误的是（　　）
    A．C瓶和E瓶都会变浑浊，说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸
    B．甲和乙应分别放在不同的温度条件下培养8～10h
    C．甲装置需要不停的送入新鲜空气
    D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于基因工程的叙述，正确的是（　　）
    A．基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因
    B．细菌质粒是基因工程常用的运载体
    C．通常用不同的限制酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA
    D．DNA连接酶“缝合”的结果是DNA两条链的碱基之间形成氢键

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

    （1）图中A表示的生理过程为光反应，具体部位是叶绿体的类囊体的薄膜上（或基粒），其中生成的ATP所含化学能来自光能，写出生成ATP的反应式：ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP；这些ATP和[H]将用于C3的还原．
    （2）图中B表示的生理过程为暗反应，此过程发生的场所是在叶绿体的基质．如果停止光照，C5化合物的含量将会下降（减少）．
    （3）图中C表示的生理过程为有氧呼吸，其中生成的ATP所水解释放的能量直接用于植物的各项生命活动，这个过程中，第一阶段是在细胞质基质中进行，产生的CO2是在第二阶段形成的，产生的水是在第三阶段形成的，此过程的总反应式可以写成：．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．发生在人体内环境的生理过程是（　　）
    A．肠脂肪酶催化脂肪分解B．神经递质在突触间隙被分解
    C．氨基酸脱水缩合形成多肽D．mRNA经酶催化分解成核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪组化合物可以在人体的一个细胞中同时合成（　　）
    A．甲状腺激素和生长激素B．抗体和淋巴因子
    C．胰岛素和胰高血糖素D．呼吸酶和淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是（　　）
    ①生物体的性状完全由基因来控制
    ②基因与性状之间是一一对应的关系
    ③基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状
    ④基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．
    A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是（　　）
    A．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子B．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
    C．甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是

    A．吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体

    B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜

    C．转录的mRNA：细胞核细胞质基质高尔基体

    D．合成的DNA 聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核

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