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11.下列有关物质运输的叙述,正确的是(  )
A.小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外
B.细胞中蛋白质的运输必需经过内质网
C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可经核孔运输
D.葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输

分析 1、细胞要选择吸收的小分子、离子可以通过穿过细胞膜,物质的跨膜运输包括自由扩散、协助扩散、主动运输,一般来说大分子物质进出细胞膜的方式是胞吞或胞吐.
2、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现细胞质、细胞核之间的物质交换和信息交流.

解答 解:A、小分子物质也可以通过胞吐的方式排出细胞外,例如神经递质,A错误;
B、细胞内的蛋白质不一定经过内质网的运输,例如RNA聚合酶,B错误;
C、RNA聚合酶和DNA聚合酶都是在细胞质中的核糖体上形成,可以通过核孔运输到细胞核发挥作用,C正确;
D、葡萄糖可以从低浓度向高浓度运输,即主动运输,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是物质出入细胞的方式,细胞核的结构和功能,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络并通过分析、比较等方法综合解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析,错误的是(  )
A.C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸
B.甲和乙应分别放在不同的温度条件下培养8~10h
C.甲装置需要不停的送入新鲜空气
D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于基因工程的叙述,正确的是(  )
A.基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.通常用不同的限制酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA
D.DNA连接酶“缝合”的结果是DNA两条链的碱基之间形成氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

(1)图中A表示的生理过程为光反应,具体部位是叶绿体的类囊体的薄膜上(或基粒),其中生成的ATP所含化学能来自光能,写出生成ATP的反应式:ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP;这些ATP和[H]将用于C3的还原.
(2)图中B表示的生理过程为暗反应,此过程发生的场所是在叶绿体的基质.如果停止光照,C5化合物的含量将会下降(减少).
(3)图中C表示的生理过程为有氧呼吸,其中生成的ATP所水解释放的能量直接用于植物的各项生命活动,这个过程中,第一阶段是在细胞质基质中进行,产生的CO2是在第二阶段形成的,产生的水是在第三阶段形成的,此过程的总反应式可以写成:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.发生在人体内环境的生理过程是(  )
A.肠脂肪酶催化脂肪分解B.神经递质在突触间隙被分解
C.氨基酸脱水缩合形成多肽D.mRNA经酶催化分解成核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪组化合物可以在人体的一个细胞中同时合成(  )
A.甲状腺激素和生长激素B.抗体和淋巴因子
C.胰岛素和胰高血糖素D.呼吸酶和淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中不正确的是(  )
①生物体的性状完全由基因来控制
②基因与性状之间是一一对应的关系
③基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状
④基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是(  )
A.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子B.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
C.甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是

A.吸收的葡萄糖:细胞膜细胞质基质线粒体

B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体核糖体细胞膜

C.转录的mRNA:细胞核细胞质基质高尔基体

D.合成的DNA 聚合酶:核糖体细胞质基质细胞核

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