A. | 产生促胰液素的细胞一定能产生丙酮酸激酶(一种呼吸酶) | |
B. | 促胰液素是由胰腺分泌,促进胰腺分泌胰液 | |
C. | 促胰液素为胰腺提供了能量,从而促进了胰腺分泌胰液 | |
D. | 促胰液素能够强烈的促进食物的消化 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降 | |
B. | 漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降 | |
C. | 加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖 | |
D. | 加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 50%、25% | B. | 25%、25% | C. | 100%、50% | D. | 100%、100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体合成乙酰胆碱的能力降低 | |
B. | 突触后膜缺乏乙酰胆碱的受体 | |
C. | 此过程中乙酰胆碱属于兴奋性神经递质 | |
D. | 运动神经末梢都是树突的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 | 第8年 |
增长速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 | 0.01 |
A. | 在这8年间,该动物种群的增长曲线大致呈“J”型 | |
B. | 第5年时该动物的年龄组成为衰退型 | |
C. | 与第2年相比,该动物在第8年时的种内斗争比较激烈 | |
D. | 第4年时,该动物的种群数量很可能为该种动物在此环境中的环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有DNA的细胞器有核糖体、叶绿体和线粒体 | |
B. | 线粒体具有双层膜结构 | |
C. | 液泡和叶绿体内都含有色素 | |
D. | 吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鸡西市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是( )
A.能够使人或动、植物患病
B.没有细胞核,仅有核酸
C.具有寄生性
D.由核酸和蛋白质装配进行增殖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细跑中没有膜结构的细胞器是中心体和高尔基体 | |
B. | 构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 | |
C. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 | |
D. | 核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输 |
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