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15.下列关于第一种被发现的激素促胰液素的有关叙述,正确的是(  )
A.产生促胰液素的细胞一定能产生丙酮酸激酶(一种呼吸酶)
B.促胰液素是由胰腺分泌,促进胰腺分泌胰液
C.促胰液素为胰腺提供了能量,从而促进了胰腺分泌胰液
D.促胰液素能够强烈的促进食物的消化

分析 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液.

解答 解:A、产生促胰液素的细胞一定能进行呼吸作用,所以一定能产生丙酮酸激酶(一种呼吸酶),A正确;
B、促胰液素是由小肠粘膜分泌的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液,B错误;
C、促胰液素不能为胰腺提供能量,只起调节作用,C错误;
D、促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液,而不是促进食物的消化,D错误.
故选:A.

点评 本题虽然考查促胰液素的发现,本实验来源于课本,是对课本实验的一个再现,所以要求对课本相关的实验的探究过程一定要明确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某同学设计渗透装置如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.该实验过程中最可能出现的是(  )
A.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
B.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.将含有1对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再各自进行减数分裂.则最终所产生的八个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是(  )
A.50%、25%B.25%、25%C.100%、50%D.100%、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.当动作电位到达运动神经末梢时,乙酰胆碱的释放量不足会引起一种肌无力综合征,对此认识正确的是(  )
A.核糖体合成乙酰胆碱的能力降低
B.突触后膜缺乏乙酰胆碱的受体
C.此过程中乙酰胆碱属于兴奋性神经递质
D.运动神经末梢都是树突的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示胰腺细胞合成与分泌相关蛋白质的大体过程,请据图回答有关问题;

(1)如果图示细胞是一个腺泡细胞,分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸脱水缩合形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成具有一定空间结构的蛋白质.此细胞器可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,到达高尔基体,进行进一步的加工、修饰和包装.
(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞,则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是核糖体.
(3)在分泌过程中需要囊泡在细胞中穿梭来往,繁忙地运输着“货物”,在其中起重要交通枢纽作用的是高尔基体.
(4)除囊泡外,参与酶分泌过程的非细胞器结构还有细胞膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某种动物迁入新的环境后,其在8年间的种群增长速率如表所示,据表分析可知(  )
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年第8年
增长速率0.661.522.833.692.911.200.030.01
A.在这8年间,该动物种群的增长曲线大致呈“J”型
B.第5年时该动物的年龄组成为衰退型
C.与第2年相比,该动物在第8年时的种内斗争比较激烈
D.第4年时,该动物的种群数量很可能为该种动物在此环境中的环境容纳量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞结构和功能的叙述中不正确的是(  )
A.含有DNA的细胞器有核糖体、叶绿体和线粒体
B.线粒体具有双层膜结构
C.液泡和叶绿体内都含有色素
D.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鸡西市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是( )

A.能够使人或动、植物患病

B.没有细胞核,仅有核酸

C.具有寄生性

D.由核酸和蛋白质装配进行增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是(  )
A.动物细跑中没有膜结构的细胞器是中心体和高尔基体
B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
D.核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输

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