分析 分析题图:F2中三角形:卵圆形=301:20≈15:1,是“9:3:3:1”的变式,说明三角形和卵圆形这对相对性状受两对等位基因的控制,且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律.由此还可推知F1的基因型为AaBb,三角形的基因型为A_B_、A_bb、aaB_,卵圆形的基因型为aabb.据此答题.
解答 解:(1)根据以上分析已知F1的基因型为AaBb,三角形的基因型为A_B_、A_bb、aaB_,卵圆形的基因型为aabb,所以亲本的基因型为AABB和aabb.F1AaBb测交后代的基因型是AaBb、Aabb、aaBb、aabb,其中AaBb表现为三角形果实,aaBb、Aabb和aabb表现为圆形果实,三角形:卵圆形=3:1;另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,说明F1的基因型为AaBb,则推断亲本基因型为AAbb和aaBB,表现型都是三角形.
(2)F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体的基因型特点是不同时具有a和b的个体自交的子代都是三角形的,有以下基因型:AABB$\frac{1}{16}$、AABb$\frac{1}{8}$、AaBB$\frac{1}{8}$、aaBB$\frac{1}{16}$、AAbb$\frac{1}{16}$它们总共占总数的$\frac{7}{16}$,所以这样的个体中纯合子的比例为$\frac{3}{7}$.个体自交后发生性状分离,也就是自交后代会出现三角形和卵圆形,这样个体基因型应同时具有a和b,即AaBb、AaBb和aaBb.
故答案为:
(1)AABB和aabb 3:1 AAbb和aaBB 都是三角形
(2)$\frac{3}{7}$ 3
点评 本题考查了基因自由组合定律中9:3:3:1分离比的变形,属于考纲中理解、应用层次,具有一定的难度.考生解题时要能够确定aabb为卵圆形,其它均为三角形,并且只有有一对基因显性纯合,自交后代即不发生性状分离.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA限制性内切酶、转化 | B. | DNA连接酶、转化 | ||
C. | 转录酶、不转化 | D. | DNA酶、不转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全为纯种 | B. | $\frac{1}{4}$为纯种 | C. | 全为杂种 | D. | $\frac{1}{2}$为杂种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1:3:1 | B. | 1:1:1:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 6:4:4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究低温诱导植物细胞染色体数目变化,能观察到新细胞壁的生成过程 | |
B. | 在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 | |
C. | 在叶绿体色素提取实验中,加入95%的乙醇需要加入无水碳酸钠,提高色素的溶解 | |
D. | 用排除了微生物的土壤作对照组来探究土壤微生物的分解作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同地段生物种类有差别,与地形起伏、光照明暗等因素有关 | |
B. | 动物在群落中的垂直分布与植物的分层现象密切相关 | |
C. | 淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关 | |
D. | 竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100% | B. | 50%或100% | C. | 25% | D. | 75%或50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖进入毛细血管和进入红细胞的方式不同 | |
B. | 酵母菌与有氧呼吸相关的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质中 | |
C. | 肽键含有C、H、O、N四种元素,肽键的形成是在核糖体中完成的 | |
D. | 线粒体是有氧呼吸的主要场所,在线粒体内生成的产物有丙酮酸、水、CO2 |
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