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    【题目】下图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将 c 降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶绿体中的含量变化将会是( )

    A．a、b都上升 B．a上升、b下降 C．a、b都下降 D．a下降、b上升

    【答案】A

    【解析】分析图示可知，a、b分别表示[H]和ATP，c是CO2。在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），二氧化碳固定受阻，三碳化合物不能继续产生，原有的三碳化合物继续被还原成五碳化合物，导致五碳化合物积累；三碳化合物减少，最终使三碳化合物还原过程中消耗的[H]和ATP减少，但光反应继续进行，所以a、b在叶绿体中的含量将上升。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关神经调节的问题：

    为验证反射弧的组成与作用，某同学取牛蛙1只，去除该牛蛙的脑，将其悬挂起来，进行相关实验，下图是某同学绘制的部分反射弧图，请分析回答：

    （1）用1%H2SO4溶液刺激该蛙右后肢的趾端，观察发现蛙的左右后肢均收缩，此活动（填“属于”或“不属于”）反射。洗去H2SO4，再用H2SO4溶液刺激该蛙右后肢的趾端，测量发现该刺激与屈腿不同时发生，原因是 。

    （2）图中神经元产生的兴奋在传人神经纤维上以 形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内 释放神经递质，作用于突触后膜使后一神经元兴奋，最终导致屈肌收缩。

    （3）图中d点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为 ，该种电位的产生与 离子 流有关。若b点受刺激产生兴奋，则在d上 （填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某植物的相关代谢过程，其中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程。图乙表示该植物在光照充足、CO2浓度适宜时，温度对实际光合速率和呼吸速率的影响。分析回答：

    （1）图甲中，过程①、②进行的具体场所分别是 、 。

    （2）过程①中产生的[H]用于过程③ 。

    （3）图乙中M点的意义是 ，阴影部分表示的生物学意义是 。

    （4）在温度为60℃时，该植物叶肉细胞产生能量的过程有 （填图甲中的标号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）由曲线可看出，小麦子粒干重最大的为 组合，原因是 。

    （2）自然条件下生长的冬小麦一般在五月初进入灌桨期，请据图推测其灌浆期时间约为 天。如果在此期间遇到连续高温干旱的天气，其灌浆期会 ，子粒干重 。

    （3）如果灌浆期间遇到连续的阴雨天，小麦子粒的干重会 ，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐保留一定量的氧气，乙发酵罐没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成右面的坐标图。据此下列说法中正确的是( )

    A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

    B．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快

    C．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

    D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图和和表示细胞有丝分裂各期的图像(乙图)，请据图分析并回答下列问题：

    （1）图甲中虚线表示分裂周期中 量的变化。

    （2）乙图中的Ｃ相当于甲图中的 段（用大写字母表示），结合甲图和乙图推测，甲图中的4N应该等于 。

    （3）观察染色形态数目最佳时期是乙图中的 （字母）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）该结构模型为目前被公认的细胞膜模型，名为

    （2）图中1表示 ，动物细胞吸水时1的厚度会变小，这说明1具有

    （3）图中 （填图中字母）侧是细胞膜外侧，判断的理由是

    （4）用某种药物处理细胞膜，结果Ca2+的吸收速率大幅度降低，该药物最可能作用于

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生物与环境中相关知识的概念模型图，回答下列问题：

    （1）若该图表示群落演替，A为弃耕的农田阶段，C为森林阶段，这属于群落的_____演替。在此过程中，物种的丰富度会不断变化，丰富度是指____。

    （2）若该图表示生态系统的能量流动，B表示食草动物，则其粪便中的能量属于_____营养级同化的能量，该部分能量最终以____的形式散失。

    （3）若该图表示生态系统的物质循环，B表示生物群落，A、C表示大气中的CO2库，则完 成AB过程的生理作用是________，根据生态系统的组成成分分析，能完成BC过程的生物包括__________。

    （4）若该图表示生态系统的信息传递，A表示光照时间缩短，B表示鸡，C表示性成熟推迟，这说明_______________离不开信息传递。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落的叙述，正确的是

    A. 物种组成是区分不同群落的重要特征

    B. 稻田中水稻长势无高矮差异，因此稻田群落没有垂直结构

    C. 人类活动决定群落演替的速度和方向

    D. 沙丘、火灾后的森林上进行的演替都是次生演替

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