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图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请据图回答:

(1)细胞图象D→F属于
 
分裂; C处于
 
分裂后期.
(2)图中B细胞和E细胞分别叫做
 
 

(3)写出图中一个D细胞经C细胞,在正常情况下,能形成的配子基因型是
 

(4)图中D细胞在分裂产生配子时a和a的分开和B与b的分离分别发生在坐标G中的
 
 
阶段(用数字表示).
(5)图A、B、C、E、F中含有同源染色体的是
 
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析细胞分裂图:A细胞处于减数第二次分裂后期;B细胞处于减数第二次分裂中期;C细胞处于间第一次分裂后期;D细胞处于分裂间期;E细胞处于有丝分裂中期;F细胞处于有丝分裂末期.
分析曲线图:1表示减数第一次分裂;2表示减数第二次分裂前期和中期;3表示减数第二次分裂后期;4表示减数第二次分裂末期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,细胞图象D→F属于有丝分裂;C细胞处于减数第一次分裂后期.
(2)图中B细胞处于减数第二次分裂中期,称为次级精母细胞;E细胞进行的是有丝分裂,为体细胞.
(3)根据A和C细胞中的基因组成可知,一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型为Ab、aB.
(4)a与a这对相同基因的分离发生在减数第二次分裂后期,即坐标G中的2~3阶段;A和a这对等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即坐标G中的1阶段.
(5)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂的细胞中不含同源染色体,其余细胞均含有同源染色体,所以图A、B、C、E、F中含有同源染色体的是C、E、F.
故答案为:
(1)有丝   减数第一次   
(2)次级精母细胞   细胞体
(3)Ab、aB   
(4)2~3  1   
(5)C、E、F
点评:本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示各细胞的分裂方式及所处的时期;掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断曲线图中各阶段代表的时期,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

与“多利”羊等克隆哺乳动物的产生有关的生理过程有(  )
①人工授精   ②胚胎移植   ③正常妊娠④体外培养   ⑤核移植.
A、①③④⑤B、①②③④
C、②③④⑤D、①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

过敏反应发生的条件是(  )
A、已免疫的机体
B、未免疫的机体
C、再次接受相同的过敏原
D、接受过敏原

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下列各组病症中,由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是(  )
A、糖尿病和坏血病
B、侏儒症和肢端肥大症
C、呆小症和甲亢
D、巨人症和大脖子病

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性.若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段,则刚毛雄果蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB;若仅位于X染色体上,则只能表示为XBY,现有各种纯种果蝇若干,可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上.
请完成推断过程;
①实验方法:首先选用纯种果蝇作为亲本进行杂交,雌、雄两亲本的表现型分别为
 
 

②预测实验结果及结论
实验结果实验结论
子代雄果蝇表现型全为
 
该对基因位于X、Y染色体上的同源区段
子代雄果蝇表现型全为
 
该对基因只位于X染色体上
③果蝇的灰身(A)和黑身(a)受一对等位基因控制,位于常染色体上;红眼(E)和白眼(e)也受一对等位基因控制,仅位于X染色体上,现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得F2.预期可能出现的基因型有
 
种,雄性中黑身白眼出现的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有关细胞工程的技术流程简图.

(1)若图表示植物细胞工程中的植物体细胞杂交过程:
①Ⅰ过程需要对细胞进行的处理是
 

②Ⅱ过程常用的诱导剂是
 
;诱导成功的结构还要
 
才能形成C细胞.
③若A、B细胞是两种不同种类的植物细胞,则
 
得到的个体属于增加了生物多样性中的多样性.
(2)若图表示动物细胞工程中的某些技术过程:
①Ⅰ过程需要分别对A、B细胞进行的处理是
 
,否则不能完成Ⅱ过程所示
 
的体外受精.
②若为单克隆抗体的制备过程,则可无需上图中的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ过程,得到的C细胞应具有的特点是
 

③若为胚胎工程流程,则应在Ⅳ过程之前进行胚胎移植,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生
 
,为移植胚胎的存活提供了可能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为突触结构模式图,下列说法正确的是(  )
A、在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B、①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C、①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位
D、②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

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碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是(  )
A、碳酸B、碳酸盐
C、二氧化碳D、碳水化合物

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某科研所欲开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列实验.实验的主要过程及结果如下表所示:
组别第一次接种(灭活的痢疾杆菌)第二次接种(灭活的痢疾杆菌)抗体合成程度
正常的鼷鼠未接种+
正常的鼷鼠接种+++++
幼年摘除胸腺的鼷鼠未接种+
幼年摘除胸腺的鼷鼠接种+
摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠接种++++
根据上表中的结果,分析并完成下列问题:
(1)与甲组相比,乙组内抗体合成程度明显高于甲组的原因是:当第二次接种时,鼷鼠第一次接种产生的一定量的
 
就会迅速增殖、分化形成新的
 
,进而产生更强的特异性免疫反应.
(2)戊组与丁组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要
 
细胞的帮助.与乙组相比,丁组抗体合成程度较低的原因是
 

(3)为验证T细胞是细胞免疫中不可缺少的细胞,请补全实验设计思路和结果:
①实验组:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官.结果:移植器官易保留在小鼠体内.
②对照组:
 
.结果:移植器官被排斥.
③为了进一步验证以上的实验结论,对实验组还需进行以下处理:
 

结果:移植器官被排斥.

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