A. | 通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应 | |
B. | 激素随体液运输到机体特定组织,并对该组织特定的靶细胞发挥作用 | |
C. | 抗体必须借助体液的运输才能发挥作用,属于体液调节 | |
D. | T细胞产生的淋巴因子能刺激B细胞增殖分化 |
分析 人体稳态的调节机制为神经-体液-免疫调节网络.神经系统不能感受病原体的侵入,一般是在有了病理反应后才能感受到病原体的存在,并且神经系统也不能依靠反射启动免疫反应.抗体发挥作用属于体液免疫,而不是体液调节.人体内几乎所有细胞都能合成溶菌酶,溶菌酶是体内普遍存在的免疫活性物质,但它不具有特异性,它所发挥的免疫作用届于非特异性免疫.
解答 解:A、能感受病原体的侵入并启动免疫反应的是机体的免疫系统,A错误;
B、激素会随体液运输到全身各处,但只对该特定的靶细胞或靶器官发挥作用,B错误;
C、抗体是由免疫细胞合成并分泌到血清中的免疫物质,能与抗原结合,发生体液免疫,属于免疫调节,不属于体液调节,C错误;
D、T细胞产生的淋巴因子能刺激B细胞增殖分化,D正确.
故选:ABC.
点评 本题考查了神经-体液-免疫调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体维持内环境的稳态有赖于反馈调节 | |
B. | 正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 | |
C. | 稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统这几个系统共同维持的 | |
D. | 体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人们发现碘参与组成甲状腺激素,Mg参与组成叶绿素 | |
B. | C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各种有机物中都存在 | |
C. | 在肺炎双球菌的化学组分中,P元素仅存在于DNA和RNA分子中 | |
D. | 微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成,也参与细胞的代谢调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有乙 | B. | 只有丙 | C. | 乙和丙都是 | D. | 乙和丙都不是 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①代表感受器,②代表效应器 | |
B. | C处兴奋的传递是单向的 | |
C. | ③处完成的信号转换是电信号→化学信号 | |
D. | a 处接受适宜的刺激,b 处电流计指针不会发生偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若细胞中具有中心体,可排除是植物细胞 | |
B. | 观察到有细胞板的形成,则为植物细胞有丝分裂的末期 | |
C. | 用口腔上皮细胞为材料,可观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
D. | 视野中唾液腺细胞核孔的数量比肌肉细胞核孔的数量多 |
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