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    血糖平衡的调节是动物和人体生命调节的一部分，是维持内环境稳态的重要条件。下图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子，回答下列问题。

    （1）图中的信息分子Y是______，信息分子X是______，从而降低血糖浓度。信息分子Z主要作用于___，促进贮存的某物质水解为葡萄糖。

    （2）机体产生的某些破坏性抗体与细胞表面的受体结合导致受体被破坏，若受体4被抗体结合，会导致血糖浓度________（填“升高”“降低”“不变”）。

    （3）胰岛素能通过作用于下丘脑神经元来抑制胰高血糖素的分泌。为验证此现象将小鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加__________________，另一组施加等体积（或等量）的生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中______________。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是以洋葱为材料进行实验的相关叙述，正确的是

    A. 经染色后，在高倍镜下能观察低温诱导洋葱细胞染色体数加倍过程

    B. 经染色后，在高倍镜下能观察到洋葱根尖分生区多数细胞的染色体

    C. 洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离离复原时，细胞的吸水能力逐渐降低

    D. 内表皮经甲基绿吡罗红染色后，能观察到细胞中大部分区域呈绿色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为不同浓度的生长素类似物对植物生长影响的曲线。下列有关各浓度范围意义的叙述中，错误的是

    A. 在低浓度（a→b）范围内，随着浓度增加，促进作用逐渐增强

    B. b点对应的浓度为生长素对该植物生长的最适浓度

    C. 大于b时，生长素对该器官的抑制作用逐渐增强

    D. 达到d点浓度时，可杀死该植物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体在下列哪种情况下，会出现尿量减少的现象

    A. 天气转冷 B. 患糖尿病

    C. 静脉注射葡萄糖液 D. 剧烈运动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修3）下学期学业测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是

    A. 大自然中许多生物具有观赏价值

    B. 森林具有调节气候、保持水土的等功能

    C. 有些生物的特殊功能在科研中的作用

    D. 对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三巴蜀黄金大联考3月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传学实验的叙述正确的是

    A. 孟德尔的测交实验属于假说-演绎法的演绎推理阶段

    B. 应选择有遗传病史的家族系来统计人群中该种遗传病的发病率

    C. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

    D. 沃森和克里通过构建数学模型发现了DNA的双螺旋结构

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市高三第二次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    徒步探险是一种惊险、刺激的户外运动．在户外复杂条件下，人体内环境依靠“信息传递和反馈调节”维持各器官、系统的协调活动．请回答下列有关问题：

    （1）在高寒山区徒步探险中，下丘脑的神经分泌细胞加强分泌 ______ 激素，最终使甲状腺激素含量上升，增加产热抵御寒冷．此过程甲状腺激素分泌的调节属于 ______ 调节。

    （2）在丛林探险中，人体容易感染森林脑炎病毒，它是一种嗜神经性较强的病毒．其遗传物质RNA进入细胞在 ______ 的催化下合成DNA并在细胞中增殖后大量释放引发病毒血症。某些位于突触间隙的病毒与突触结构中的 ______ 上受体识别后进入神经末梢，在细胞中移动方向与反射活动中兴奋的传递方向反向进行，最终入侵到神经中枢。

    （3）正常人体水平衡调节和体温调节中激素含量能够保持相对稳定的原因是存在 ______ 调节。在缺少水源的荒漠戈壁中，若头部受伤失血且下丘脑水平衡中枢受损，从激素调节角度分析伤者血量恢复正常更难的原因是 ______。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省虎林市高三下学期开学摸底考试（3月）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    三位诺贝尔化学奖获得者：英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤纳斯，构筑了二维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料，推测下列有关核糖体的说法中，不正确的是（ ）

    A. 治疗病菌感染所用的抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用

    B. 可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的

    C. 抗生素抑制了病菌核糖体的功能，病菌无法存活

    D. 抗生素可能是通过抑制核糖体的功能抑制了翻译过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修1）下学期学业测试生物学试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞能够正常地完成各项生命活动的前提条件是（ ）

    A. 膜的选择透过性 B. 线粒体供能

    C. 核内有遗传物质 D. 细胞保持完整性

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