分析 基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:
(1)通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状,如白化病:酪氨酸酶基因异常→缺少酪氨酸酶→制约酪氨酸转化为黑色素→白化病.
(2)可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
解答 解:(1)苯丙酮尿症属于单基因基因遗传病,由图可知,患者的体细胞中缺少合成酶1的正常基因,从而不能合成酪氨酸,只能按照另一途径形成丙苯酮酸.
(2)由于苯丙酮尿症患者可人为补充酪氨酸,酶2可以继续将酪氨酸转化为黑色素,故苯丙酮酸尿症患者能正常合成酶2,不会同时表现出白化病.
故答案为:
(1)单 1
(2)不会 苯丙酮尿症患者可人为补充酪氨酸,酶2可以继续将酪氨酸转化为黑色素
点评 本题主要考查基因对性状的控制的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2016届浙江省温州市十校高三下学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物遗传和变异的说法正确的是 ( )
A.DNA上的一个个片段代表一个个基因,DNA碱基的改变称为基因突变
B.参与基因表达的核糖体具有两个tRNA的结合位点
C.基因的转录和翻译都需要RNA聚合酶的参与
D.染色体畸变都是在染色体断裂后发生
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是染色体的主要成分之一 | |
B. | 每条染色体上总是含有一个DNA分子 | |
C. | DNA均位于染色体上 | |
D. | 染色体和DNA都是细胞分裂间期复制,后期加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定是白色的 | B. | 一定不是白色的 | ||
C. | 是白色的可能性大 | D. | 是其他色的可能性大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原理:低温抑制染色体着丝点分裂 | |
B. | 解离:用卡诺氏液使洋葱根尖解离 | |
C. | 染色:改良苯酚品红溶液可以使染色体着色 | |
D. | 观察:所有细胞的染色体数目均发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCNA主要在细胞核内发挥作用 | |
B. | PCNA可能影响染色体的平均分配 | |
C. | PCNA可能与DNA分子的复制有关 | |
D. | 癌细胞中PCNA含量可能较正常细胞高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 不成比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程表示细胞增殖,不同细胞的细胞周期可能不同 | |
B. | b过程表示细胞分化,根本原因是不同细胞遗传信息的执行情况不同 | |
C. | c过程发生了基因突变,所形成的胃癌细胞能无限增殖 | |
D. | d过程中不同细胞的衰老、凋亡速度相同 |
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