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关于人体细胞内需氧呼吸和厌氧呼吸的比较,正确的是(    )

A.二氧化碳只在需氧呼吸中产生
B.葡萄糖只能作为需氧呼吸的底物
C.还原氢只在需氧呼吸过程中产生
D.需氧呼吸只在线粒体中进行

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是用集合的形式表示各种生物名词之间的关系,则下列表格中与图示相符的是
(    )

选项
1
2
3
4
A
真核生物
植物
蓝细菌
叶绿体
B
能源物质
糖类
多糖
乳糖
C
免疫
特异性
免疫
细胞免疫
效应B细胞
D
生态系统
群落
种群
个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代为①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①、②两种情况下
该基因分别位于               (    )

A.Ⅰ;Ⅰ B.Ⅱ-1;Ⅰ
C.Ⅱ-1或Ⅰ;Ⅰ D.Ⅱ-1;Ⅱ-1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于神经调节的说法,正确的是(    )

A.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力
B.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
C.大脑皮层白洛嘉区发生障碍的患者不能听懂别人讲话
D.效应器由传出神经元末梢和它所支配的肌肉或腺体组成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆红花(A)对白花(a)为显性,下列各组亲本杂交,能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是              (    )
A.纯合白花与纯合红花       B.纯合红花与纯合红花
C.纯合白花与杂合红花       D.杂合红花与纯合红花

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关激素调节及应用的说法,正确的是(    )

A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产
B.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加
C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是(    )

A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂
B.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂
C.细胞甲不可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂
D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有三支试管a、b、c,先向试管内加入2  mL可溶性淀粉溶液,再按如图所示步骤操作,然后分别用本尼迪特试剂检验。下列分析不正确的是(    )

A.a试管和b试管对照,说明酶具有专一性
B.a试管和c试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C.实验结果是a试管内出现红黄色沉淀
D.实验结果是b试管和c试管内出现橙红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)(    )。

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