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据图回答下列问题:
(1)图中A表示
 
,D表示
 

(2)图中表示R基的字母是
 
,表示肽键的字母是
 

(3)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
分子的水而形成的,这种反应叫做
 
.在这个过程中,相对分子质量共减少了
 
.该化合物称为
 
肽.
(4)图中共有
 
个肽键、
 
个氨基、
 
个羧基.
(5)若某蛋白质含n个氨基酸,有m条肽链组成.则该蛋白质含羧基数至少为
 
个;含N原子数至少为
 
个.
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、根据题意和图示分析可知:图示为多肽的结构简式,其中A是氨基(-NH2);B、C和G表示R基团(依次是-CH3、-CH2COOH、-CH3);E和F是肽键(-CO-NH-);D是羧基(-COOH).
2、蛋白质中游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数;蛋白质中至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.
3、由氨基酸的通式知,每个氨基酸至少含有一个N原子.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图中A表示氨基,D表示羧基.
(2)由以上分析可知,图中B、C和G表示R基,E和F表示肽键.
(3)该化合物含有2个肽键(图中的E和F),可知该化合物是由3个氨基酸分子失去2水分子而形成的,氨基酸间这种反应叫做脱水缩合;在这个过程中,相对分子质量因脱水共减少了18×2═36;三个氨基酸脱水缩合形成的化合物叫三肽,也叫多肽.
(4)图中该化合物含有2个肽键(图中的E和F),一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,由于R基团中没有氨基,但有1个羧基,所以图中有1个氨基和2个羧基.
(5)由n个氨基酸形成的m条肽链组成的蛋白质,至少所含的羧基数=肽链数=m,至少含N原子数=氨基酸总数=n.
故答案为:
(1)氨基 羧基
(2)B、C、G     E、F
(3)3   2    脱水缩合   36  三(多)肽
(4)2   1    2
(5)m    n
点评:本题结合某化合物的结构简式,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,识记氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程、能准确判断图中各字母的含义是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等).下列有关说法不正确的是(  )
A、取适量的幼胚研碎,滴加少量的一种被还原后为白色的试剂,一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关
B、当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数hB最高
C、A、B两试管有色液滴左移的速率不一样
D、一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hA

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科目:高中生物 来源: 题型:

物质从浓度低的一侧运输到浓度高的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究发现,一种植物激素--油菜素内酯能促进农药在植物体内的降解和代谢.研究人员发现,用油菜素内酯处理后,许多参与农药降解的基因(如图P450)的表达和酶活性都得到提高,在这些基因的“指导”下合成的蛋白酶能把农药逐渐转化为水溶性物质或低毒无毒物质,有的则被直接排出体外,某课题组进一步进行了如下的实验操作:

(1)上述油菜素内酯基因的扩增利用了PCR技术.其过程是:目的基因DNA
 
后解旋为单链;加入
 
与单链相互互补序列结合,然后在具有热稳定性的DNA聚合酶的作用下进行延伸,如此循环.
(2)基因工程的基本操作程序包括4个步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定.请根据上图,写出以上4个步骤的具体操作内容;
①目的基因的获取:
用限制酶获取油菜素内酯基因,利用PCR技术进行目的基因的扩增.
②基因表达载体的构建:
 

③将目的基因导入受体细胞:
 
处理细胞,再将
 
混合培养,完成转化过程;最后还需要
 
,筛选成功导入目的基因的菌株.
④目的基因的检测与鉴定:
本实验堆目的基因表达情况的检测与鉴定是
 
水平上的检测,具体步骤为:
①将等量筛选过的菌株分别接种到含农药与不含农药的土壤样品中培养;
②一段时间后,分别提取两个培养样品中的受体细胞,测定其数量;
③若
 
,则说明油菜素内酯基因表达成功,这样判断的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA粗提取实验的注意事项的表述,错误的是(  )
A、研磨一定要充分,否则影响DNA的释放
B、玻璃会吸附DNA,所以实验中最好用塑料容器
C、利用DNA、蛋白质对高温的耐受性不同,可以去除部分杂质
D、DNA析出过程中加入冷却的酒精后应用玻璃棒快速搅拌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关PCR过程的叙述中不正确的是(  )
A、受热变性破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现
B、引物与单链相应互补序列结合是依靠碱基互补配对原则完成
C、延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D、PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术实践的叙述中,不正确的是(  )
A、加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维索酶、脂肪酶、淀粉酶和碱性蛋白酶等
B、与斐林试剂相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高
C、植物组织培养过程,不需要灭菌,不需要在培养基中加入激素
D、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

干细胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的.科学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞(如图所示).请分析回答:

(1)Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于
 
状态.依据如图所示的原理,体细胞癌变是
 
等基因异常表达的结果;细胞凋亡是在
 
等基因控制下的细胞程序性死亡过程.
(2)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作
 

(3)若利用病人自己的体细胞诱导成iPS细胞后,再诱导其发育成为所需要的组织器官,可以解决异体器官移植的排斥反应.人体的排斥反应包括细胞免疫和体液免疫,这两种免疫应答过程都包括:机体对
 
的特异性识别;受到刺激的淋巴细胞增殖产生淋巴细胞群;T淋巴细胞群分化形成
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现象解释最好的是(  )
A、3:1符合基因的分离规律
B、基因不能自由组合,产生了误差
C、这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有现单眼皮的可能性
D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换

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