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在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构直接联系的细胞器是

A.高尔基体 B.叶绿体 C.内质网 D.液泡

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)植物叶表皮组织上的气孔,由两个保卫细胞围绕而成。以下图1表示气孔结构,图2表示气孔运动机理。请据图回答:

(1)保卫细胞与叶表皮细胞在结构和生理上最主要的区别是 ,出现这一差异的根本原因是 。

(2)用 “上升”、“下降”或“不变”完成图2中的内容:① ;② ;③ 。

(3)为探究不同条件下蚕豆叶片气孔的开启和关闭情况,某小组设计了如下实验:

4小时后,结果如下表:

气孔开闭情况

组别

完全开放(%)

半开放(%)

关闭(%)

甲组

40.0

42.0

18.0

乙组

1.0

11.0

88.0

丙组

21.0

42.0

37.0

请根据上表数据,在方框图内用柱形图表示pH对气孔开闭的影响。

(4)若想进一步探究不同离子(如Na+和K+)对蚕豆叶片气孔开闭的影响,请补充设计实验思路:加一组实验组,将___________蚕豆叶片放入pH为7 的NaCl溶液、光照(或黑暗)条件处理, 小时后, 、观察、统计、记录气孔开闭情况。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核生物DNA分子复制过程示意图,下列说法中错误的是 ( )

A.图中DNA分子复制是从多个起点开始的,但不同时开始,复制开始时间右边最早

B.图中DNA分子复制的特点有:边解旋边复制、半保留复制

C.真核生物的这种复制方式的意义是:提高了复制速率

D.图中过程只能发生在细胞核中

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现象的最好解释是 ( )

A.后代性状比3:1,符合基因的分离定律

B.基因不能自由组合,产生了误差

C.这对夫妇都含有单眼皮基因,在每胎中都有出现单眼皮的可能性

D.控制这对相对性状的等位基因不符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图表示植物细胞亚显微结构模式图。根据图回答([ ]填标号符号与文字全对才给分):

(1)图中结构2是 ,其主要成分由 和 组成;

(2)提供细胞能量的“动力车间”为[ ] ,该结构的主要功能是进行 的主要场所。

(3)结构5为 ,对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”;

(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 ;

(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[ ] ;

(6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[ ] 。

(7)图中13所指的是 ,它是细胞合成蛋白质的场所。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸

C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现

A.绿色主要位于细胞核中 B.红色主要位于细胞核中

C.只有细胞核被染成红色 D.只有细胞质被染成绿色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请根据图回答问题:

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是此过程中会出现________。这种育种方式的不足之处是________________________。

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________________。

(3)过程⑤常采用________技术得到Ab个体。

(4)过程⑦ 的育种方式是________,与过程⑦ 比较,过程④ 的明显优势是______________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图为某种XY型性别决定的动物的杂交实验结果,据图回答下列问题:

(1)若I1与I2的后代中,只有雄性个体才能患有乙病。则乙病的遗传方式一定不能是 (不定项选择)

A.常染色体隐性

B.伴X隐性

C.伴Y遗传

D.伴XY同源区段隐性遗传

若按上述假设, Ⅱ2与Ⅱ3杂交的后代的患病概率为 。

(2)根据系谱图的信息无法判断乙病的遗传方式,请设计一个杂交实验,来探究乙病的遗传方式。(注:现有此动物的纯合患病个体和纯合正常个体若干只,且雌雄个体数量均等,雌性个体每胎产子数量较多,且均能成活)

第一步:选择正常的雄性个体与患病的雌性个体为亲本进行杂交。

第二步:将F1代中的雌雄个体杂交,统计F2代中个体的表现型及比例。

结论:(用图中的罗马数字作答)

若F2代雌性与雄性中,正常:患病均为3:1,则乙病基因位于

若F2代雌性与雄性中,正常:患病均为1:1,则乙病基因位于

若F2代中,正常:患病=3:1,且患病个体都为雌性,则乙病基因位于

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