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【题目】下列曲线所示的生物学意义,错误的是(

A.如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度,则横坐标表示O2供应量
B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率,则横坐标可表示O2的浓度
D.如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度

【答案】A
【解析】解:A、当氧气浓度为0时,细胞可以通过无氧呼吸产生能量,因此图中①纵坐标表示细胞内呼吸强度,则横坐标不能表示O2供应量,A错误;
B、不同酶有其最适宜温度,温度过高或过低,酶的活性都会降低,因此图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度,B正确;
C、氧气进入红细胞的方式是自由扩散,自由扩散只与细胞膜两侧的浓度差有关,因此图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率,则横坐标可表示O2的浓度,C正确;
D、植物根对K+的吸收是主动运输过程,需要消耗能量,主动运输消耗的能量主要由有氧呼吸过程提供,当氧气浓度为0时,可以通过无氧呼吸提供能量,在一定的范围内,随氧气浓度升高,细胞呼吸产生的ATP数量增多,植物根对K+的吸收速率增大,因此图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度,D正确.
故选:A.
【考点精析】本题主要考查了主动运输的原理和意义和酶的特性的相关知识点,需要掌握物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量;高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高才能正确解答此题.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关群落演替的说法中,不正确的是

A. 群落演替过程中,一个群落取代另一个群落是指优势取代

B. “远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象

C. 在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物

D. 群落演替一定就是原有物种的恢复

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图,请回答下列问题。

(1)由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为______,这是细胞内_____________的结果,通常情况下,某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同,原因是___

(2)血红蛋白的合成过程为_____,图中能合成血红蛋白的细胞有中幼红细胞和___

(3)研究发现,某毒素只能与染色质结合,导致染色质中的DNA不能解旋。在该毒素作用下,造血干细胞内的___________________过程受阻,从而使造血干细胞停留在细胞周期的______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白并将其分泌到细胞外,其过程如图所示.图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称.下列叙述错误的是(

A.甲图中b过程产生的水中的氧来自于氨基酸的羧基
B.细胞内的碘浓度远高于细胞外,这表明a是主动运输
C.甲图中c过程转移途径在乙图中是③→②→⑥→④
D.甲状腺球蛋白的分泌过程中,结构③的膜面积不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减小,其原因是

A雄性个体数量减少使得雌性个体的产卵能力下降

B成虫个体大量迁出使得幼虫个体数量减少

C受人工合成性引诱剂的影响,雌性个体也减少

D种群的性别比例失调使得种群出生率下降

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【题目】将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0cm的小条,再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,分两次(浸入30min和4h)测量每一根的长度,结果如图所示.下列结论错误的是(

A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
B.b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原
C.c条马铃薯细胞质壁分离
D.d条马铃薯细胞外KNO3溶液浓度增加

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【题目】如图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是( )

A. A中可能含有S

B. 从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性

C. 多肽中B的数目等于C的数目

D. ①过程所需的模板和运输B的工具的基本组成单位都含有脱氧核糖

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【题目】下丘脑在人体生命活动中有重要的调节作用,下列分析不正确的是(  )

A. 寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素

B. 细胞外液渗透压升高引起下丘脑合成的抗利尿激素增多

C. 血糖含量降低引起下丘脑分泌胰高血糖素

D. 体温调节的中枢位于下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将基因型为AABbCc的植株自交,这三对基因的遗传符合自由组合定律,则其后代的表现型和基因型分别应有几种

A2种;4种 B3种;5种

C4种;9种 D8种;7种

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