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某科学家做噬菌体侵染大肠杆菌的实验时,分别用32P和35S对噬菌体和大肠杆菌做了如下表标记:

噬菌体成分

细菌成分

DNA

标记32P

31P

蛋白质

32S

标记35S

(每空2分,共8分)

(1)3231P ; 1:50   (2)35S  (3)DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

12.某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,用32P标记噬菌体的DNA,让一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体。其中含32P的噬菌体有

      A.50个    B.100个          C.98个    D.2个

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科目:高中生物 来源:2013届江苏南京师大附中江宁分校高二下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

 某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是

  A. 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

  B. 最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32P

  C. 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体

  D. 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

 

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科目:高中生物 来源:2013届山东省济宁市高二上学期期末模拟生物试卷 题型:选择题

某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是(  )

    A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

    B.最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32P

    C.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体

D.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

 

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科目:高中生物 来源:成都市2009-2010学年高二4月月考生物试题 题型:综合题

某科学家做噬菌体侵染大肠杆菌的实验时,分别用32P和35S对噬菌体做了如下表标记,结果产生100个子代噬菌体,它们与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。请分析回答:

标记物

噬菌体成分

细菌成分[来源:学。科。网Z。X。X。K]

DNA

标记32P

31P

蛋白质

32S

标记35S

(1)子代噬菌体的DNA中应含有表中的_  _  ____    __元素,含这些元素的噬菌体之比是___          _。子代噬菌体不含有表中的         元素。

(2)若已知该噬菌体的DNA有3000个碱基对,则指导合成的蛋白质外壳合成过程中最多需要         个tRNA。

(3)用图解写出噬菌体遗传信息的传递过程                                                                            。[来源

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011甘肃省高一下学期期末考试(理科生物)试卷 题型:选择题

某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。

标记物质

噬菌体

细菌

DNA或核苷酸

32P标记

31P标记

蛋白质或氨基酸

32S标记

35S标记

子代噬菌体中含32P、含31P、只含32P、只含31P的依次是

A、n个、2个、(2n-2)个、(n-2)个               B、2个、(n-2)个、0个、n个

C、2个、n个、2个、n个                         D、2个、n个、0个、(n-2)个

 

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