科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体分离 | B. | 同源染色体间片段交换 | ||
C. | 基因突变 | D. | 胞质均等分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,当通入不同浓度的氧气时,瓶内产生的C2H5OH和CO2的量如下表。下列叙述中,正确的是
氧气浓度 | a | b | c | d |
产生CO2的量 | 9mol | 12.5 mol | 21 mol | 30 mol |
产生C2H5OH的量 | 9mol | 6.5 mol | 3 mol | 0 mol |
① a氧气浓度接近0;d时只进行有氧呼吸
② b时,经无氧呼吸产生的CO2有6.5 mol
③ c时,有氧呼吸与无氧呼吸产生的丙酮酸分子之比为3:1
④ 有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO2时的浓度介于c和d之间
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验的叙述中,正确的是
A.鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒
C.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件
D.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质、多肽、二肽等含有肽键的化合物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.离子浓度 能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质在元素组成上最相似的一组是
A.氨基酸、核苷酸、乳糖
B.糖元、纤维素、油脂
C.淀粉、淀粉酶、ATP
D.性激素、抗体、胰岛素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示ATP的结构,下列相关说法正确的是
A.b键断裂后形成ADP和Pi
B.图中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位
D.a键断裂释放的能量可以直接用于生命活动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物基本特征的描述正确的是
A.生物体可以通过复杂的调节活动来维持内环境的相对稳定
B.反射是动植物体对内外环境做出的规律性反应
C.病毒被认为是生物体的主要原因是它有独立的新陈代谢
D.新陈代谢、应激性和生殖都是个体生存所必需的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com