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    实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图所示，下列相关叙述正确的是

    A．选用花生检验细胞中有油脂存在时需要使用显微镜

    B．向小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂，就会呈红黄色

    C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中的蛋白质，加热后呈蓝色

    D．萌发时相同质量的三种种子消耗的Ｏ2量基本相同

     

    A

    【解析】

    试题分析：本尼迪特试剂检测还原糖需要水浴加热，而双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热；油脂碳氢比例高，耗氧多。

    考点：本题考查细胞的物质基础相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述中，错误的是

    A．酶是活细胞产生的催化剂

    B．绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA

    C．酶在催化过程中要消耗自身

    D．酶的催化需要合适的温度和pH

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析不合理的是

    A．该实验可以证明酵母菌是既能需氧呼吸又能厌氧呼吸

    B．实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度

    C．在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

    D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某一酶促反应的过程．图中代表酶的是

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为水绵结构模式，恩·吉尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射，发现水中的需氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处；若将装片完全暴露在光下，需氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了

    A．氧气是由水分解来的 B．叶绿体是光合作用的场所

    C．光合作用能产生淀粉 D．光合作用需以二氧化碳作原料

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：

    ⑴光反应是在[ ] 上进行的，这里分布着 ；碳反应是在[ ] 中进行的，这里分布着 。

    (2)光反应的意义是：光反应产生的[ ] 和[ ] 是碳反应必需的条件。

    (3)碳反应包括[ ] 和[ ] 。

    (4)写出光合作用的反应式： 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    植物生长素能促进生长的主要原因是

    A.促进细胞分裂 B.促进细胞呼吸 C.促进细胞伸长 D.促进光合作用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传物质的叙述，正确的是

    A.豌豆的遗传物质主要是DNA

    B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

    C.T2噬菌体的遗传物质中包含有硫元素

    D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素在生产实践中的应用，错误的是

    A.赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄

    B.细胞分裂素可用于收获后农产品的保鲜储存

    C.脱落酸具有促进植物生长的作用

    D.乙烯具有对抗生长素的作用

     

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