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    7．已知两对相对性状的基因自由组合，亲本为纯合子，则下列说法错误的是（　　）
    A．若F2的性状分离比分别为15：1，则F1与隐性个体测交，性状分离比是3：1
    B．若F2的性状分离比分别为13：3，则F1与隐性个体测交，性状分离比是3：1
    C．若F2的性状分离比分别为7：9，则F1与隐性个体测交，性状分离比是3：1
    D．若F2的性状分离比分别为9：3：4，则F1与隐性个体测交，性状分离比是3：1

    分析 两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例分析：
    （1）12：3：1即（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb
    （2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb
    （3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb）
    （4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb
    （5）15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb
    （6）9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）．

    解答 解：A、F2的分离比为15：1时，说明生物的基因型为（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是（A_B_+A_bb+aaB_）：aabb=3：1，A正确；
    B、F2的分离比分别是13：3时，即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb，F1与纯合隐性个体测交，后代的分离比为（1AaBb+1Aabb+1aabb）：1aaBb=3：1或（1AaBb+1aaBb+1aabb）：1Aabb=3：1，B正确；
    C、F2的分离比为7：9时，说明生物的基因型为（3A_bb+3aaB_+1aabb）：9A_B_，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是（A_bb+aaB_+aabb）：A_B_=3：1，C正确；
    D、F2的分离比分别是9：3：4时，即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb），F1与纯合隐性个体测交，后代的分离比为1AaBb：1Aabb：（1aaBb+1aabb）=1：1：2或1AaBb：1aaBb：（1Aabb+1aabb）=1：1：2，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．解题的关键是理解基因的自由组合定律F2中出现的表现型异常比例．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图一、图二分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象．请分析并回答：

    （1）图一中a、b、c表示染色单体的是c，I至IV中存在同源染色体的是Ⅰ和Ⅱ．
    （2）图二中丙细胞对应于图一中的Ⅲ（填数字）期，能同时观察到甲、乙、丙细胞的器官是卵巢．
    （3）图二中甲细胞含有染色单体4条．乙细胞的名称是初级卵母细胞．
    （4）请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程，据图回答下面的问题．

    （1）A过程叫解离，作用是使细胞分离开来．
    （2）C过程叫染色，主要目的是将染色体染成深色以便观察．
    （3）D过程需要对载玻片上的根尖进行按压，以便促使细胞单层分散开．
    （4）E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞，才能进行下一步的观察．
    （5）将低倍镜换成高倍镜时，先将视野中的目标移至视野中央，并调节细准焦螺旋（或焦距，或光圈）．
    （6）在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞形态应是图1中的A．

    （7）如图2所示，处于有丝分裂间期的细胞是B．
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示光合作用过程，请据图回答问题
    （1）光合作用过程分为E和F两个阶段，则E为光反应阶段，F发生在细胞的叶绿体基质中进行．
    （2）图中A是色素分子；B是氧气；C是ATP；D是三碳化合物
    （3）若其他条件不变，增加CO2，则三碳化合物的量增加．（增加或减少）
    （4）E阶段利用的能源是光能；F阶段发生的能量转换为ATP和[H]中的化学能．
    （5）物质A分布在叶绿体的类囊体薄膜上，提取该物质时加入CaCO3的目的是防止色素被破坏．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒．F1自交，F2的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律．
    （1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和圆粒．F2中，表现型不同于亲本的类型所占的比例为$\frac{3}{8}$．若只考虑一对相对性状，则F2中黄色：绿色=3﹕1．
    （2）孟德尔对自由组合现象的解释包括①②③（从下列叙述中选填序号）．
    ①两对相对性状由两对遗传因子控制；②F1在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；③受精时，雌雄配子的结合是随机的．
    （3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解（如图）：
    ①Yr ②YyRr ③黄色皱粒．
    （4）自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的 Q 溶液中，测定不同情况下吸收 Q 的速率，结果如表所示：
    细胞类型未通入空气组的吸收速率通入空气组的吸收速率
    胚胎干细胞3mmol/min5mmol/min
    成熟红细胞3mmol/min3mmol/min
    由表中数据能得出的结论是（　　）
    A．两种细胞吸收 Q 均取决于浓度差
    B．两种细胞吸收 Q 均不需载体蛋白的参与
    C．胚胎干细胞吸收 Q 的方式为主动运输
    D．成熟红细胞吸收 Q 的方式为被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体所占的比例为（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．0

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）甲图细胞属于原核（真核/原核）细胞，判断的理由是无核膜（无成形的细胞核）．
    （2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是细胞壁、核糖体、细胞膜和细胞质，其中具有选择透过性的结构是细胞膜．（填文字）
    （3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是纤维素和果胶．若乙图为动物细胞，则与浆细胞合成和分泌抗体依次经过的细胞结构有（请用图中标号和箭头表示）11→10→12→6．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2013年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞内部囊泡运输相关机制的三位科学家。下列有关囊泡的叙述，不正确的是 （ ）

    A、囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质

    B、核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网

    C、内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体

    D、胰岛素的外排需要囊泡的运输

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