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8.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关.多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用.下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是(  )
A.神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关
B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.多巴胺只作用于突触前膜,与突触前膜的受体结合
D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

分析 兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢.神经递质存在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答 解:A、突触小泡的形成与高尔基体有关,神经递质的释放需要消耗能量,所以神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关,A正确;
B、突触小体只可完成“电信号-化学信号”的转变,B错误;
C、多巴胺只作用于突触后膜,与突触后膜的受体结合,C错误;
D、兴奋在一个神经元上以电信号的形式双向传导,在两个神经元之间以化学信号进行单向传递,D错误.
故选:A.

点评 对于此类试题,学生应把握兴奋传导和传递的区别.选项B干扰最大,应弄清突触和突触小体的区别,突触小体是指一个神经元的轴突末梢分枝末端的膨大部分形成的小体,在突触小体内的泡状结构叫做突触小泡.突触包括上一个神经元的细胞膜(突触前膜)、突触间隙和下一个神经元的细胞膜(突触后膜).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(  )
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.增大组织液中Na+的浓度,兴奋时动作电位的峰值会增大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,错误的是(  )
A.胰岛细胞可在细胞核中合成mRNAB.乳酸菌能在核糖体上合成其膜蛋白
C.噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体基质中合成糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.用32P标记S型肺炎双球菌的DNA,35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未经元素标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内.一段时间后,从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌.下列有关元素分布的分析,最可能的情况是(  )
A.部分S型细菌含有32P,不含有35SB.部分R型细菌含有32P,不含有35S
C.所有S型细菌都含有32P,不含有35SD.所有R型细菌都含有35S,不含有32P

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.取某植物仅带侧芽的幼茎段,测量其中生长素浓度为10-8mol/L,之后进行如图1处理,一段时间后,发现半边茎向外弯曲生长(如图1).请据图分析回答下列问题.

(1)图2为该植物茎对不同浓度生长素的生理效应,据此分析,幼茎段中生长素对幼茎生长起促进作用.
(2)实验过程中不会(“会”或“不会”)再有新的生长素产生,原因是仅有的侧芽已经去掉.
(3)半边茎内侧细胞生长速度大于(“大于”或“小于”)外侧细胞,若半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高,仅据影响生长素发挥作用的因素分析,致使内、外侧细胞生长速度不同的原因可能是:①半边茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的低;②内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但不同部位细胞对生长素的敏感程度不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生的是(  )
A.地衣使土壤中的有机物增多
B.有机物越丰富,土壤的透气性越差
C.微生物的数量和种类随有机物的增加而增加
D.灌木阶段还能找到草本植物、苔藓、地衣

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于原核生物的是(  )
A.酵母菌B.黑藻C.乳酸菌D.烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在碳循环中,无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是(  )
①光合作用            
②呼吸作用       
③蒸腾作用.
A.①②B.①③C.②③D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳息县三中高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是( )

①目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与鉴定;④提取目的基因。

A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②

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