【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图,图乙是测得该草原的某种优良牧草种子在密闭温室内萌发及幼苗发育过程中温室内氧气的浓度,图丙表示该草原某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图丁表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。请分析回答:
(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是_______(填图甲中字母),若此草原向森林群落演替的过程中,生产者CO2的吸收量将__________(大于、小于、等于)整个生物群落排出的CO2量。狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ,以维持生态系统的稳定。
(2)由图乙可推测温室中的水稻光合作用开始时间__________(填早于或等于或晚于)第10天。种子萌发21天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是__________。
(3)由图丙可推测生物种群在丙图所示时问内,数量增长模型为_______型。若一段时间后,图丙中的①②发生重合时对应在图丁中的时间点为__________。若图丙的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率,这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为_________。
【答案】(1)d 大于 调节种间关系
(2)早于 二氧化碳浓度
(3)J c 种群①的适应性高于的种群②
【解析】
试题分析:(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是d动植物的呼吸作用和微生物的分解作用;能量进入群落的途径是a绿色植物的光合作用。若此草原向森林群落演替的过程中,生态系统的营养结构越来越复杂,则生产者CO2的吸收量将大于整个生物群落排出的CO2量。狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息能够调节种间关系,维持生态系统的稳定,狼和兔种群数量的相对稳定属于反馈调节。
(2)根据乙图分析,10天时氧气的数量既不增加,要不减少,说明此时光合作用速率=呼吸作用速率,则可推测温室中的水稻光合作用开始时间早于第10天。种子萌发21天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是二氧化碳浓度。
(3)丙图中种群增长率=出生率①-死亡率②,大于0且一直保持不变,说明种群增长曲线为J型。若①②重合,即出生率=死亡率,说明种群增长率降到0,与丁图中的d相对应。若图丙的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率,则这两个种群在各自生态系统中种群①的适应性高于的种群②。
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【题目】不经意间手指被针刺伤,手会立马缩回,然后有痛觉.此过程中不会出现的生理现象是( )
A.突触前膜向突触间隙释放神经递质
B.兴奋在神经纤维上双向传导
C.脊髓先于大脑皮层获得兴奋信号
D.兴奋在突触位置单向传递
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【题目】下图分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期,对图像的描述正确的是( )
A.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1
C.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
D.该生物可能是低等植物
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【题目】下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的
A. 分别用32P和35S标记噬菌体的蛋白质和DNA
B. 分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体
C. 噬菌体侵染细菌过程中,所用的原料全部来自细菌
D. 证明了DNA是主要的遗传物质
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【题目】如图所示,图1表示某高等动物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象.下列说法中正确的是( )
A.图1中DE段可表示细胞中遗传物质的精确平均分配
B.图2中细胞处于图1中的BC段
C.图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子
D.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制
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【题目】下面图1和图2分别表某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期.请据图回答问题.
(1)图1细胞处于图2中的 段,图1细胞的前一个分裂时期处于图2的 段.
(2)O→B时段为细胞有丝分裂的 期,AB段形成的原因是 .
(3)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为 ,
(4)DE段变化的原因是 .
(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期是图2中 段.
(6)若正在进行有丝分裂的某高等植物细胞(正常体细胞有4条染色体)所处时期为图1的前一个时期,请在图3的方框内画其分裂模式图.
.
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【题目】根据下面的DNA分子结构式图回答问题:
用文字写出图中数字代表的组成物质的名称:
①_______________;⑤_______________;⑥_______________;
⑦_______________;⑨_______________。
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【题目】下列各种生理现象中,没有涉及到细胞间信息交流的是( )
A.精子与卵细胞的结合 B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C.吞噬细胞吞噬细菌 D.兴奋在神经纤维上的传导
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